A. | a→b过程中,气体体积减小,压强减小 | |
B. | b→c过程中,气体压强不变,体积减小 | |
C. | c→a过程中,气体内能增大,体积不变 | |
D. | c→a过程中,气体压强增大,体积变小 |
分析 a→b过程中气体的温度保持不变,即气体发生等温变化;b→c过程中,气体压强不变,温度降低;根据$\frac{PV}{T}=C$可得$\frac{P}{T}=\frac{C}{V}$可知c→a过程中气体的体积保持不变;理想气体的内能与气体的体积无关,仅与气体的物质的量和温度有关,并且温度越高气体的内能越大.
解答 解:A、由图可知a→b过程中气体的温度保持不变,即气体发生等温变化,由图可知Pa>Pb,根据玻意耳定律PaVa=PbVb可得Va<Vb,即压强减小,体积增大.故A错误;
B、由图可知b→c过程中,气体压强不变,温度降低即Tb>Tc,根据$\frac{{V}_{B}}{{T}_{B}}=\frac{{V}_{C}}{{T}_{C}}$可得Vb>Vc,即体积减小.故B正确.
CD、根据$\frac{PV}{T}=C$可得$\frac{P}{T}=\frac{C}{V}$可知c→a过程中气体的体积保持不变,温度升高,气体内能增大,故C正确D错误;
故选:BC.
点评 该题考查了理想气体状态方程的应用,解答此类问题要注意会对图象的观察和分析,知道P-V、V-T、以及P-T图的特点.会用理想气体状态方程$\frac{PV}{T}=C$可进行定性的分析和定量的计算.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:60 | B. | 60:1 | C. | 3600:1 | D. | 1:3600 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 此时的“水晶球”没有受到地球重力的作用 | |
B. | “水晶球”表面的分子之间的距离大于内部水分子“平衡位置”的距离r0 | |
C. | 水分子之间此时表现的分子力为引力 | |
D. | 水分子之间此时表现的分子力为斥力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹簧弹力做的功为-mgh | |
B. | 圆环的机械能保持为mgh | |
C. | 弹簧的弹性势能先增大后减小 | |
D. | 弹簧弹性势能最大时,圆环的重力势能和动能之和最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22 V | |
B. | 当单刀双掷开关由a拨向b时,原线圈的输入功率变大 | |
C. | 当单刀双掷开关与a连接,当t=0.01 s时,电流表示数为零 | |
D. | 当单刀双掷开关与a连接时,滑片P向下滑动,原线圈的输入功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 发生多普勒效应时波源的频率保待不变 | |
B. | 要发生多普勒效应,波源和观察者间的距离一定变化 | |
C. | 只有声波会发生多普勒效应 | |
D. | 机械波、电磁波和光波都会发生多普勒效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | m1=m2 | B. | m1=m2tanθ | C. | m1=m2cotθ | D. | m1=m2cosθ |
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