A. | 力的单位(N)、电流的单位(A)均是国际单位制中的基本单位 | |
B. | a=$\frac{△v}{△t}$、c=$\frac{Q}{U}$分别是加速度和电容的定义式 | |
C. | 变化的电场总能产生变化的磁场 | |
D. | 无线电波和超声波都能在真空中传播 |
分析 A、力不是基本物理量;
B、a=$\frac{△v}{△t}$、C=$\frac{Q}{U}$分别是加速度和电容的定义式;
C、均匀变化的电场,产生恒定的磁场;
D、超声波不能在真空中传播.
解答 解:A、力的单位(N)不是国际单位制中的基本单位,而电流的单位(A)是国际单位制中的基本单位,故A错误;
B、a=$\frac{△v}{△t}$、c=$\frac{Q}{U}$分别是加速度和电容的定义式,故B正确;
C、均匀变化的电场产生恒定的磁场,而非均匀变化的电场产生变化的磁场,故C错误;
D、无线电波能在真空中传播,而超声波属于机械波,不能在真空中传播,故D错误;
故选:B.
点评 考查基本物理量与导出物理量的区别,掌握定义式与决定式的不同,注意变化分均匀变化与非均匀变化,理解电磁波与机械波的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 密立根利用电场力和重力平衡的方法,测得了带电体的最小质量 | |
B. | 密立根利用电场力和重力平衡的方法,测出了带电体的最小带电荷量 | |
C. | 密立根利用磁偏转的知识推测出了电子的电荷量 | |
D. | 密立根“油滴实验”直接验证了电子的质量不足氢离子的千分之一 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点做匀加速直线运动,加速度为1m/s2 | |
B. | t=2s时质点在x轴的坐标位置是x=6.0m | |
C. | 质点在2s末的速度为4.5m/s | |
D. | 质点在第4s内的平均速度比第1s内的平均速度大5.0m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星在海南文昌比四川西昌随地球自转的角速度大 | |
B. | 携带卫星的运载火箭从地面发射时,利用了反冲原理且卫星处于失重状态 | |
C. | 地面上“嫦娥五号”的发射速度至少要大于第二宇宙速度才能登上月球 | |
D. | “嫦娥五号”在近地圆轨道运行周期与近月圆轨道运行周期之比为$\sqrt{\frac{{R}_{1}{g}_{2}}{{R}_{2}{g}_{1}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 根据速度的定义v=$\frac{△x}{△t}$,当△t非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以代表物体在t时刻的瞬时速度 | |
B. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加 | |
C. | 在探究点电荷间相互作用力规律时,先保持电荷量不变研究力与距离的关系,再保持距离不变研究力与电荷量的关系 | |
D. | 伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 熵增加原理说明一切自然过程总是向着分子热运动的无序性减小的方向进行 | |
B. | 在绝热条件下压缩气体,气体的内能一定增加 | |
C. | 布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动 | |
D. | 水可以浸润玻璃,但是不能浸润石蜡,这个现象表明一种液体浸润某种固体与这两种物质的性质都有关系 | |
E. | 温度相同分子质量不同的两种气体,它们分子的平均动能一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值 | |
B. | 电场强度是试探电荷在电场中某个位置所受的力与其所带电荷量的比值 | |
C. | 电容是电容器所带的电荷量与电容器两极板间电势差的比值 | |
D. | 电流强度是某段导体两端所加的电压与其电阻的比值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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