S2-S1 | S3-S2 | S4-S3 | S5-S4 | S6-S5 | ΔS平均值 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 |
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 |
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力 |
D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.斜槽轨道末端到水平地面的高度H |
B.小球a、b的质量ma,mb |
C.小球a、b的半径r |
D.小球a、b离开斜槽轨道末端后做平抛运动的飞行时间t |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.打点计时器应接交流电源,交流电频率通常为50Hz |
B.如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08s |
C.如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏,则说明纸带的速度是由小变大 |
D.电磁打点计时器接在220 V电源上,电火花打点计时器接在6 V电源上 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题
A.在“探究合力的方法”实验采用的科学方法是等效替代法 |
B.电火花打点计时器的工作电压是4~6的低压交流电源 |
C.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度 |
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,也要用到了纸带问题的处理方法 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
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