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    【题目】如图所示，在方向垂直向里，磁感应强度为B的匀强磁场区域中有一个由均匀导线制成的单匝矩形线框abcd，线框在水平拉力作用下以恒定的速度v沿垂直磁场方向向右运动，运动中线框dc边始终与磁场右边界平行，线框边长ad＝l，cd＝2l。线框导线的总电阻为R。则线框离开磁场的过程中 ( )

    A. 线框中的电流在ab边产生的热量为

    B. 线框中的电流在ad边产生的热量为

    C. ab间的电压为

    D. ad间的电压为

    【答案】B

    【解析】产生的感应电动势：E=2Blv，感应电流：I=，线框中的电流在ab边产生的热量为Qab=，故A错误;由上分析可知，线框中的电流在ad边产生的热量： ，故B正确。ab间的电压为，而ad间的电压为：Uad= ，故CD错误。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为一理想变压器，K为双向，P为滑动变阻器的滑动触头，U1为加在原线圈两端的电压，I1为原线圈中的电流强度，则( )

    A. 保持U1及P的位置不变，K由a合到b时I1将增大

    B. 保持U1及P的位置不变，K由a合到b时，R消耗的功率减小

    C. 保持U1不变，K合在a处，使P上滑，I1将增大

    D. 保持P的位置不变，K合在a处，若U1增大，I1将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是_________。

    A. 物体从外界吸收热量的同时，物体的内能可能在减小

    B. 分子间的引力和斥力，当时（为引力与斥力大小相等时分子间距离），都随分子间距离的增大而减小，但斥力比引力变化快

    C. 水黾（一种小型水生昆虫）能够停留在水面上而不陷入水中是由于液体表面张力的缘故

    D. 第二类永动机不可能制成，说明机械能可以全部转化为内能，内能却不能全部转化为机械能

    E. 气体的温度升高时，分子的热运动变得剧烈，撞击器壁时对器壁的作用力增大，从而使气体的压强一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,在光滑桌面上置有长木板B和物块C,在长木板的右侧置有物块A,一开始A.B处于静止状态。物块A与长木板B之间的动摩擦因数为0.2,长木板B足够长。物块A的质量为2kg,长木板B的质量为1kg,物块C的质量为3kg.物块C以4m/s的初速度向右运动,与长木板B碰撞后,与长木板B黏在一起。重力加速度g取10m/s2，试求：

    (1)C与B碰撞过程中，损失的机械能；

    (2)最终A. B.C的速度大小和A相对于B运动的距离。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中，小明同学做了如图甲所示的实验改进，在调节桌面水平后，添加了用力传感器来测细线中的拉力．

    （1）关于该实验的操作，下列说法正确的是________．

    A.必须用天平测出砂和砂桶的质量

    B.一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量

    C.应当先释放小车，再接通电源

    D.需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带

    （2）实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，小车运动的加速度大小是________m/s2.(计算结果保留三位有效数字)

    （3）由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示．则小车与轨道的滑动摩擦力Ff=________N.

    （4）小明同学不断增加砂子质量重复实验，发现小车的加速度最后会趋近于某一数值，从理论上分析可知，该数值应为________m/s2.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间存在一有边界的条形匀强磁场区域，磁场方向与竖直平面（纸面）垂直，磁场边界的间距为。一个质量为、边长也为的正方形导线框沿竖直方向运动，线框所在平面始终与磁场方向垂直，且线框上、下边始终与磁场的边界平行。时刻导线框的上边恰好与磁场的下边界重合（图中位置Ⅰ），导线框的速度为。经历一段时间后，当导线框的下边恰好与磁场的上边界重合时（图中位置Ⅱ），导线框的速度刚好为零。此后，导线框下落，经过一段时间回到初始位置Ⅰ。则（ ）

    A. 上升阶段线框进入和穿出磁场的过程，通过导线框横截面的电量相等

    B. 下降过程中，导线框的加速度逐渐增大

    C. 上升过程中，合力做的功与下降过程中合力做的功相等

    D. 上升过程中，克服安培力做的功比下降过程中的多

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图中a、b为两个带等量正电荷的固定不动的小球，在a、b连线的中垂线上有c、d两点，将一个静止在c处的电子从静止释放，关于电子的运动，正确的说法是（ ）

    A. 在c ---o过程中，电子做匀加速运动

    B. 在c---- o过程中，电子的电势能减小

    C. 电子在c处的加速度一定比d处的大

    D. 电子以o为平衡位置，沿中垂线振动.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，等边闭合三角形线框，开始底边与匀强磁场的边界平行且重合，磁场的宽度大于三角形的高度，线框由静止释放，穿过该磁场区域，不计空气阻力，则下列说法正确的是

    A. 线框进磁场过程中感应电流为顺时针方向

    B. 线框底边刚进入和刚穿出磁场时线圈的加速度大小可能相同

    C. 线框出磁场的过程，可能做先减速后加速的直线运动

    D. 线框进出磁场过程，通过线框的电量不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两位同学用如图所示装置，通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律。

    （1）实验中必须满足的条件是 。

    A．斜槽轨道尽量光滑以减小误差

    B．斜槽轨道末端的切线必须水平

    C．入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

    D．两球的质量必须相等

    （2）测量所得入射球A的质量为mA，被碰撞小球B的质量为mB，图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影，实验时，先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放，找到其平均落点的位置P，测得平抛射程为OP；再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，与小球B相撞，分别找到球A和球B相撞后的平均落点M、N，测得平抛射程分别为OM和ON。当所测物理量满足表达式 时，即说明两球碰撞中动量守恒；如果满足表达式 时，则说明两球的碰撞为完全弹性碰撞。

    （3）乙同学也用上述两球进行实验，但将实验装置进行了改装：如图12所示，将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上，用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点。实验时，首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触，让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，撞击点为B′；然后将木条平移到图中所示位置，入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，确定其撞击点P′；再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放，与球B相撞，确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′和N′。测得B′与N′、P′、M′各点的高度差分别为h1、h2、h3。若所测物理量满足表达式 时，则说明球A和球B碰撞中动量守恒。

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