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【题目】传送带AB始终保持v=1m/s的速度水平移动,将一物块从离皮带很近处轻轻放在A点,物体与皮带间的动摩擦因数为0.1,AB之间的距离L=2.5m.求物体由A运动到B所用的时间.

【答案】解:物体的加速度:a=
当速度达到1m/s时,物块的位移:x= m=0.5m<2.5m.
物块先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动.
则匀加速直线运动的时间:t1= =1s,
匀速直线运动的时间:t2= =2s;
物体从A点运动到B点所经历的时间:t=t1+t2=3s.
答:物体由A运动到B所用的时间为3s
【解析】根据牛顿第二定律求出物体的加速度,物体在传送带上先做匀加速直线运动,判断出物体的速度达到传送带速度时,位移与L的关系,若位移大于L,则物体一直做匀加速直线运动,若位移小于L,则物体先做匀加速直线运动再做匀速直线运动,根据匀变速直线运动的公式求出运动的时间

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,金属棒ab置于水平放置的U形光滑导轨上,在fe右侧存在有界匀强磁场B , 磁场方向垂直导轨平面向上,在fe左侧的无磁场区域cdef内有一半径很小的金属圆环L , 圆环与导轨在同一平面内.当金属棒ab在水平恒力F作用下从磁场左边界fe处由静止开始向右运动后,(  )
A.圆环内产生变大的感应电流,圆环有收缩的趋势
B.圆环内产生变大的感应电流,圆环有扩张的趋势
C.圆环内产生变小的感应电流,圆环有收缩的趋势
D.圆环内产生变小的感应电流,圆环有扩张的趋势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在边长为a的等边三角形区域内有匀强磁场B , 其方向垂直纸面向外,一个阻值为R、边长为a的等边三角形导线框架EFG正好与上述磁场区域的边界重合,现使导线框以周期T绕其中心O点在纸面内匀速转动,经过 导线框转到图中虚线位置,则在这 时间内平均感应电动势 = , 通过导线框任一截面的电量q=

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象(如图乙)则下列判断正确的是(

A.弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比

B.在弹性范围内,弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比

C.该弹簧的劲度系数是200 N/m

D.该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变

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【题目】如图所示,物块A、B叠放在水平桌面上,装砂的小桶C通过细线牵引B使A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为f1 , B与桌面间的摩擦力为f2 , 若增大C桶内砂的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力f1和f2的变化情况是( )

A.f1和f2都变大
B.f1和f2都不变
C.f1不变,f2变大
D.f1变大,f2不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处,下列结论正确的是( )

A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用
B.传送的速度越大,物体受到的摩擦力越大
C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关
D.若匀速向下传送货物,物体所受的摩擦力沿皮带向下

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【题目】如图为某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一段,其中A、B、C为三个计数点,有关长度如图所示,已知此物体的运动是匀变速直线运动,打点计时器使用50Hz交流电,则测得物体的加速度a=m/s2 , 打点计时器打下B点时物体的速度vB=m/s.(结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两物体A、B从同一位置出发,如图所示为两物体作直线运动时的图象,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断不正确的是( )

A.若纵坐标表示位移,则A质点以2m/s的速度匀速运动
B.若纵坐标表示位移,B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动
C.若纵坐标表示速度,则B物体加速度先减小再增加
D.若纵坐标表示速度,则在t=4s时刻,两物体相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图(a)装置做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,

(1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持状态.
(2)该同学通过实验得到如图(b)所示的F﹣L图象,F为弹簧的弹力的大小,L为弹簧的总长度(弹簧始终在弹性限度内),则由图可知该弹簧的原长L0=cm,劲度系数k=N/m(结果均保留两位有效数字)

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