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在“探究弹性势能的表达式”的活动中为计算弹簧弹力所做功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面实例中应用到这一思想方法的是
A.根据加速度定义,当非常小,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系
C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点
C

分析:A、用很短一段时间的平均速度表示瞬时速度,采用的是极限思维的方法.
B、研究三个物理量间的关系,控制一个量不变,采取的是控制变量法.
C、在研究曲线运动或加速运动时,常常采用微元法,把曲线运动变成直线运动,将变速运动变成速度不变的运动.
D、质点是实际物体在一定条件下的科学抽象,是采用了建立理想化模型的方法.
解答:解:A、研究某一时刻的速度,往往去一段很短的时间,即让时间趋向于无穷小时的平均速度表示瞬时速度,采用的是极限思维的方法.故A错误.
B、在探究加速度、力和质量三者之间关系时,要先控制一个量不变,采取的方法是控制变量法.故B错误.
C、在推导匀变速直线运动位移公式时,采用微元法将加速运动微分成一段段匀速运动.采用了微元法.故C正确.
D、质点采用的科学方法是建立理想化模型的方法.故D错误.
故选C.
点评:高中物理过程中会遇到许多种分析方法,这些方法对学习物理有很大的帮助,故平时在理解概念和规律的同时,注意方法的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(  )
A.匀速运动就是匀速直线运动
B.对于匀速直线运动来说,路程就是位移
C.物体的位移越大,平均速度一定越大
D.物体在某段时间内的平均速度越大,在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

若电磁打点计时器使用的电源频率为50HZ,则电磁打点计时器每隔______s打点一次.如图所示为“研究物体做匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,a、b、c、d为计数点,相邻计数点时间间隔为0.1s.其中b点反映的瞬时速度为______m/s.(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

在做“练习使用打点计时器”的实验时.图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为______s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为______m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某研究小组为测量一个遥控电动小车的额定功率,如图甲进行了如下实验:
①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中小车与纸带所受的阻力恒定).在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示(已知纸带左端与小车相连).
请分析纸带数据,回答下列问题:
(1)电动小车运动的最大速度为______m/s.
(2)电动小车关闭电源后加速度大小为______m/s2
(3)电动小车的额定功率为______W.
(题中各小题计算结果均保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在研究匀变速直线运动的实验中,打出的纸带部分如题图所示,用刻度尺测量出相邻的两个计数点AB的长度为s1,CD的长度为s3,已知打点计时器打点频率为f,相邻的两个计数点之间还有4个打印点未画出来.则相邻计数点间的时间间隔为______,小车运动的加速度a为______,求出打B点时小车速度vB为______.(用题目中所给物理量的对应字母进行表述)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

有关《探究小车速度随时间变化的规律》实验,完成下列问题:
(1)实验中用到的打点计时器通常有两种,即电磁式打点计时器和电火花打点计时器工作电压分别是______和______的交流电.
(2)哪些操作对该实验是没有必要或是错误的______
A.要用天平测出钩码质量
B.先启动打点计时器和后释放小车
C.在纸带上确定计时起点时,必须要用打出的第一个点
D.作图象时,必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上
(3)上图为一条做匀加速直线运动的纸带,图中A、B、C、D、E为记数点,已知每两个记数点间有3个计时点未画出,若量得AB=5.90cm,AC=6.74cm,AD=8.40cm,则vc=______m/s,vD=______m/s,a=______m/s2(计算结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某课外实验小组为探测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:(如图一)

A.用天平测出电动小车的质量为0.6kg;
B.将一长直导轨水平放在实验桌上,电动小车、纸带和打点计时器按如图所示安装;
C.接通打点计时器(打点周期为0.02s);
D.启动电动小车,使其以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(在整个过程中小车所受的阻力可以认为是恒定的).在上述过程中,得到一条记录纸带,图二中O点是打点计时器打的起始点,请分析本实验并回答下列问题.
(1)该电动小车运动的最大速度为______m/s;
(2)关闭电源后小车的加速度大小为______m/s2
(3)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为______N;
(4)该电动小车的额定功率为______W.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在本实验中,采用如图所示的装置.实验应用的实验方法是

A.控制变量法  B.假设法  C.理想实验法

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