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如图,人重600牛,平板重400牛,如果人要拉住木板,他必须用多大的力(滑轮重量和摩擦均不计)?
解:方法一
对滑轮B有:2F=T   
对人有:N+F=G  
对木板受力分析有:F+T=G+N
   
方法二
对人和木板整体分析,则T+2F=G+G  
由于T=2F  
所以  
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,人重600牛,木块A重400牛,人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:
(1)人对绳的拉力.
(2)人脚给A的摩擦力方向和大小.

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科目:高中物理 来源:2013届山东省泰安市宁阳二中高三第一次月考物理试卷(带解析) 题型:计算题

(10分)如图,人重600牛,木块A重400牛,人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求(1)人对绳的拉力.(2)人脚给A的摩擦力方向和大小。

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年山东省泰安市高三第一次月考物理试卷(解析版) 题型:计算题

(10分)如图7,人重600牛,木块A重400牛,人与A、A与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求(1)人对绳的拉力.(2)人脚给A的摩擦力方向和大小。

 

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,人重600牛,木块A重400牛,人与AA与地面间的动摩擦因数均为0.2,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:
(1)人对绳的拉力.
(2)人脚给A的摩擦力方向和大小。

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