精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中,ABC三名学生分别用同一装置打出三条纸带,量出各条纸带上第一、第二两点间的距离分别为0.17cm0.18cm0.27cm,打点计时器所用电源频率为50Hz,当地的重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.0kg,可看出其中肯定有一个同学在操作上的错误,错误操作是_______同学。若按实验要求正确地选择出纸带进行测量,量得连续三点ABC到第一个点的距离如图所示(相邻计数点间的时间间隔为0.02s),那么:

(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=_______

(2)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减小量是=________,此过程中物体动能的增加量=________g9.8m/s2);

(3)通过计算,数值上_____(填“>”、“=”、“<”),这是因为______________。(结果保留三位有效数字)

【答案】C 0.98m/s 0.491J 0.480J > 运动过程存在阻力,在误差允许的范围内机械能守恒

【解析】

[1]12个点的距离

故操作错误的为C同学。

(1)[2]B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,则有

(2)[3][4]从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是

动能的增加量为

(3)[5][6]通过计算,数值上

这是因为实验中有摩擦和空气阻力,即运动过程中存在阻力;但在实验误差允许范围内,机械能守恒。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量M关系”的实验.

(1)如图甲所示,在小车上固定宽度为L的挡光片,将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上,释放小车,传感器记录下小车经过光电门的时间Δt1、Δt2,可以测得小车的加速度a________(用题中的符号LD,Δt1、Δt2表示).

(2)在该实验中必须采用________法(填物理方法),应保持________不变,通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小,研究加速度a随拉力F变化的规律.

(3)甲同学由于实验时没有注意始终满足Mm的条件(m为钩码的质量),结果得到的图象应是下图中的________

A.B.

C.D.

(4)乙、丙两名同学用同一装置做实验,画出了各自得到的aF图线如图乙所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?_____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平地面上一辆汽车正通过一根跨过定滑轮不可伸长的绳子提升竖井中的重物,不计绳重及滑轮的摩擦,在汽车向右以v0匀速前进的过程中,以下说法中正确的是(  )

A.当绳与水平方向成θ角时,重物上升的速度为

B.当绳与水平方向成θ角时,重物上升的速度为v0cosθ

C.汽车的输出功率将保持恒定

D.被提起重物的动能不断增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系.使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的矩形挡光片、光电计时器.

实验步骤如下:

①如图(a),将光电门固定在斜面下端附近,将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;

②当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间Δt

③用Δs表示挡光片沿运动方向的长度[如图(b)所示]表示滑块在挡光片遮住光线的Δt时间内的平均速度大小,求出

④将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤②、③;

⑤多次重复步骤④;

⑥利用实验中得到的数据作出vΔt图,如图(c)所示.

完成下列填空:

(1)a表示滑块下滑的加速度大小,用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则vAaΔt的关系式为 ________.

(2)由图(c)可求得vA______ cm/sa______ cm/s2.(结果保留3位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质最为m的物块恰好静止在倾角为θ、质量为M的斜劈上。物块与斜劈和斜劈与地面间的动摩擦因数均为。现对物块施加一个水平向右的恒力F,如果物块和斜劈都仍处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),则

A. 物块受到的合外力增大

B. 地面对斜劈的摩擦力可能减小

C. 水平恒力F可能大于(m+M)g

D. 水平恒力F不可能大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个长直轻杆两端分别固定小球AB,两球质量均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为L.先将杆竖直靠放在竖直墙上,轻轻拨动小球B,使小球B在水平面上由静止开始向右滑动,当小球A沿墙下滑距离为时,下列说法正确的是(不计一切摩擦)

A. 杆对小球A做功为

B. 小球AB的速度都为

C. 小球AB的速度分别为

D. 杆与小球AB组成的系统机械能减少了

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】刘菲同学玩“控子”游戏,游戏的装置示意图如图所示:让小滑块从A点由静止释放,刘菲同学通过控制BC段上的可控区域的长度,让滑块到达C点时速度刚好为零,滑块自由落入洞D中即为成功。已知轨道ABBC可视为斜面,AB0.25mBC1mCD0.2m,滑块在AB段加速下滑时加速度大小为=2,在BC段非可控区域加速下滑时加速度大小为=1,在可控区域减速时的加速度大小为=3,滑块在B点、可控点前后速度大小不变,求游戏成功时:(g=10

(1)可控区域的长度L

(2)滑块从A到洞D所经历的时间t

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球。当C移近A时,AB上的金属箔片都张开。

(1)若撤去CAB下部金属箔片是_________(选填 “张开”或“闭合”)

(2)若先分离AB,再撤去CAB下部金属箔片是_________(选填 “张开”或“闭合”)。在分离AB的过程中,AB 组成的系统电势能_______(选填 “增大”“不变”或“减小”)

(3)静电感应的原因是金属导体中存在大量的_____________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的实验装置来探究“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和各拉线的方向。

1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_____N

2)下列不必要的实验要求是_____。(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

3)在弹簧的弹性限度内,保持B的拉力方向不变,大小缓慢增大,则A的示数_____

A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断

查看答案和解析>>

同步练习册答案