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精英家教网如图甲所示,长2m的木板Q静止在某水平面上,t=0时刻,可视为质点的小物块P以水平向右的某一初速度从Q的左端向右滑行.P、Q的速度-时间图象见图乙,其中a、b分别是0~1s内P、Q的速度-时间图线,c是1~2s内P、Q共同的速度-时间图线.已知P、Q的质量均是1kg,g取10m/s2.则以下判断正确的是(  )
A、P、Q系统在相互作用的过程中动量守恒B、在0~2 s内,摩擦力对Q的冲量是2 N?sC、P、Q之间的动摩擦因数为0.1D、P相对Q静止的位置在Q木板的右端
分析:P、Q在相互作用的过程中,系统所受的外力之和为零,系统动量守恒,当P做匀减速直线运动,Q做匀加速直线运动,当两者的速度相等时,一起做匀速直线运动.根据牛顿第二定律结合运动学公式求出动摩擦因数以及P相对于Q的距离.
解答:解:A、P、Q系统在相互作用的过程系统所受的外力之和为零,动量守恒.故A正确.
B、从图象可知,0~2s内对Q,先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,在1~2s内无摩擦力,根据动量定理,摩擦力的冲量等于动量的变化,所以I=Mv-0=1N.s.故B错误.
C、P从速度为2m/s减为1m/s所需的时间为1s,则a=
△v
△t
=
1-2
1
m/s2=-1m/s2
,又:a=
-μmg
m
=-μg
.所以μ=0.1.故C正确.
D、在t=1s时,P、Q相对静止,一起做匀速直线运动,在0~1s内,P的位移x1=
2+1
2
×1=1.5
m,
Q的位移x2=
0+1
2
=0.5
m.
△x=x1-x2=1m<2m,知P与Q相对静止时不在木板的右端.故D错误.
故选:AC.
点评:解决本题的关键知道动量守恒的条件,以及会从图象得知P、Q的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解.
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲所示,长2m的木板Q静止在某水平面上,t=O时刻,可视为质点的小物块P以水平向右的某一初速度从Q的左端向右滑行.P、Q的速度一时间图象见图乙,其中a、b分别是O~1s内P、Q的速度一时间图线,c是1~2s内P、Q共同的速度一时间图线.已知P、Q的质量均是1kg,g取10m/s2.则以下判断正确的是(  )
①P、Q系统在相互作用的过程中动量守恒;
②在0~2s内,摩擦力对Q的冲量是2N?s;
③P、Q之间的动摩擦因数为0.1;
④P相对Q静止的位置在Q木板的右端.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲所示,长为L、质量为M=2m的长木板静止在光滑的水平面上,质量为m的滑块以初速度v0滑上长木板,滑块离开木板时的速度为v1=
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(1)求滑块离开木板时木板的速度v2和此过程中产生的内能Q;
(2)现将木板由上到下分成两块,并对接粘连在一起成木板C(如图乙所示),滑块与C之间的动摩擦因素还和原来一样,让滑块仍以初速度v0滑上长木板,求滑块在C上滑行的距离S.

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科目:高中物理 来源:2011年重庆市涪陵中学高补习班综合练习物理试卷(三)(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,长2m的木板Q静止在某水平面上,t=O时刻,可视为质点的小物块P以水平向右的某一初速度从Q的左端向右滑行.P、Q的速度一时间图象见图乙,其中a、b分别是O~1s内P、Q的速度一时间图线,c是1~2s内P、Q共同的速度一时间图线.已知P、Q的质量均是1kg,g取10m/s2.则以下判断正确的是( )
①P、Q系统在相互作用的过程中动量守恒;
②在0~2s内,摩擦力对Q的冲量是2N?s;
③P、Q之间的动摩擦因数为0.1;
④P相对Q静止的位置在Q木板的右端.

A.①④
B.①③
C.③④
D.②④

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图甲所示,长2m的木板Q静止在某水平面上,t=O时刻,可视为质点的小物块P以水平向右的某一初速度从Q的左端向右滑行。P、Q的速度一时间图象见图乙,其中a、b分别是O~1 s内P、Q的速度一时间图线,c是1~2 s内P、Q共同的速度一时间图线。已知P、Q的质量均是1 kg,g取10 m/s2。则以下判断正确的是(    )

①P、Q系统在相互作用的过程中动量守恒

②在0~2 s内,摩擦力对Q的冲量是2N.s

③P、Q之间的动摩擦因数为0.1

④P相对Q静止的位置在Q木板的右端

A.①④          B.①③       C. ③④            D. ②④

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