【题目】如图所示,倾角为α的斜面体固定在水平地面上,处于水平向右的匀强电场中.带正电,质量为m的滑块从斜面上的某处静止释放.若滑块沿斜面运动过程中对斜面的压力为0,重力加速度为g.在滑块下滑位移为L的过程中( )
A. 滑块的重力势能减小了mgL B. 滑块的电势能减小了
C. 滑块的机械能增加了 D. 滑块的动能增加了
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【题目】沿水平方向的匀强电场中,有一个带电小球所带电荷量q=-4.0×10-6C,质量为m=3.0g,悬挂在一根绝缘细线上。小球静止时,悬线偏离竖直方向37°(g=10m/s2)。
(1)求匀强电场的电场强度的大小;
(2)撤消电场后,细线受到的最大拉力是多少?
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【题目】在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A. 不需要考虑物体本身的大小和形状,用质点来代替物体的方法叫假设法
B. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法
D. 在推导变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
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【题目】如图所示,Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图线,根据图线可以判断( )
A. 甲、乙两小球做的是初速度方向相反的匀变速直线运动,加速度大小相同,方向相同
B. 两球在t=8 s时相距最远
C. 两球在t=2 s时速率相等
D. 两球在t=8 s时相遇
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【题目】在离地面7.2 m处,手提2.2 m长的绳子的上端如图所示,在绳子的上下两端各拴一小球,放手后小球自由下落(绳子的质量不计,球的大小可忽略,g=10 m/s2)求:
(1)两小球落地时间相差多少?
(2)B球落地时A球的速度多大?
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【题目】某同学用图甲所示装置测定重力加速度.(已知打点频率为50 Hz)
(1)实验时下面步骤的先后顺序是________.
A.释放纸带 B.打开打点计时器
(2)打出的纸带如图乙所示,可以判断实验时重物连接在纸带的_____(填“左”或“右”)端.
(3)图乙中是连续的几个计时点,每个计时点到0点的距离d如下表所示:
根据这些数据可求出重力加速度的测量值为________.(保留三位有效数字)
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【题目】如图所示,虚线表示某电场的等势面.一带电粒子仅在电场力作用下由A运动到B的径迹如图中实线所示.粒子在A点的加速度为aA、电势能为EA;在B点的加速度为aB、电势能为EB.则下列结论正确的是( )
A. 粒子带正电,aA>aB,EA>EB
B. 粒子带负电,aA>aB,EA>EB
C. 粒子带正电,aA<aB,EA<EB
D. 粒子带负电,aA<aB,EA<EB
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【题目】质量m=2 kg、初速度v0=8 m/s的物体沿着粗糙的水平面向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.1,同时物体还要受一个如图所示的随时间变化的水平拉力F的作用,水平向右为拉力的正方向.则以下结论正确的是(取g=10 m/s2)( )
A. 0~1 s内,物体的加速度大小为2 m/s2
B. 1~2 s内,物体的加速度大小为4 m/s2
C. 0~1 s内,物体的位移为7 m
D. 0~2 s内,物体的总位移为11 m
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【题目】如图所示,水平地面上的一辆小车在水平向右的拉力作用下,以速率向右做匀速直线运动,车内底面上紧靠左端面处有一光滑的小球,车的质量是小球质量的2倍,小球到车右端面的距离为L,车所受路面的摩擦阻力大小等于车对水平面压力的0.3倍.某时刻撤去水平拉力,经一段时间小球与车的右端面相撞,小球与车碰撞时间极短且碰撞后不再分离,已知重力加速度.撤去拉力后,求:
(1)小车运动时的加速度大小;
(2)再经多长时间小球与车右端面相撞;
(3)小车向右运动的总路程.
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