精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】我出门乘坐地铁去学校参加期末考试,地铁出发加速,到站减速,飞速地奔驰着。如果将地铁两站间的行驶进行简化,运动的v﹣t图象如图所示.则下列说法正确的是(   )

A. 1s内和第5s内的运动方向相反

B. 2s内和第6s内的加速度相同

C. 02s04s内的平均速度大小相等

D. 06s内,物体的位移大小为30m

【答案】D

【解析】试题分析:在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移

在速度时间图像中,速度的正负表示运动方向,从图中可知1~5s内速度恒为正,朝着正方形运动,故A错误;斜率的正负表示加速度的方向,从图中可知第2s内的加速度为正,第6s内的加速度为负,故两个时间段的加速度方向相反,B错误;图像与坐标轴围成的面积表示位移,故0~2s内的位移为0~2s内的平均速度为0~4s内的位移为0~4s内的平均速度为0~6s内的位移为C错误D正确.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量为M的斜面静置在水平地面上,斜面上有一质量为m的小物块,水平力F作用在小物块上时,两者均保持静止,斜面受到水平地面的静摩擦力为,小物块受到斜面的静摩擦力为,现使F逐渐增大,两者仍处于静止状态,则(

A. 都增大

B. 都不一定增大

C. 不一定增大, 一定增大

D. 一定增大, 不一定增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz

1)本实验应用的实验方法是_______________

A.理想模型法 B.比值定义法 C.控制变量法 D.等效替代法

2)图(b)为某次实验得到的纸带,已知纸带上相邻两点的时间间隔为0.02s,故相邻计数点间的时间为0.04秒,根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2(小数点后保留二位数字)

3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图(c)所示。该图线不通过原点,其主要原因是_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两回路中各有一开关S1S2,且回路A中接有电源,回路B中接有灵敏电流计,下列操作及相应的结果可能的是( )

A. 先闭合S2,后闭合S1的瞬间,电流计指针发生偏转

B. S1S2闭合后,再断开S2的瞬间,电流计指针发生偏转

C. 先闭合S1,后闭合S2的瞬间,电流计指针发生偏转

D. S1S2闭合后,再断开S1的瞬间,电流计指针发生偏转

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在坐标系Oxy的第一象限中存在沿y轴正方向的匀强电场,场强大小为E.在其它象限中存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里.Ay轴上的一点,它到坐标原点O的距离为hCx轴上的一点,到O的距离为L.一质量为m,电荷量为q的带负电的粒子以某一初速度沿x轴方向从A点进入电场区域,继而通过C点进入磁场区域.并再次通过A点,此时速度方向与y轴正方向成锐角.不计重力作用.试求:

1)从从A点进入电场区域的初速度;

2)粒子经过C点速度的大小和方向(用正弦值表示即可);

3)磁感应强度的大小B.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(多选)突然哐当一声把我惊醒,我寻声看去是挂东西的绳子不堪重负断掉了,回想起学过的物理知识。如图所示,ABC三个物块的质量均为mAB之间用轻绳连在一起,BC之间用轻弹簧拴接,现用恒力F作用在A的上端使整个系统竖直向上做加速度大小为a的匀加速运动,某时刻将AB间的轻绳剪断,已知重力加速度为g,下列说法中正确的是( )

A. 剪断轻绳的瞬间,A的加速度大小为2g+3a

B. 剪断轻绳的瞬间,B的加速度大小为2g-a

C. 剪断轻绳的瞬间,C的加速度为a

D. 剪断轻绳以后,BC始终具有相同的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,N匝矩形导线框以角速度ω在磁感应强度为B的匀强磁场中绕轴OO′匀速转动,线框面积为S,线框的电阻、电感均不计,外电路接有电阻R、理想交流电流表A和二极管D.二极管D具有单向导电性,即正向电阻为零,反向电阻无穷大.下列说法正确的是(  )

A. 图示位置电路中的电流为0

B. R两端电压的有效值U=NBS

C. 交流电流表的示数I=NBS

D. 一个周期内通过R的电荷量q=

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的实验装置来验证力的平行四边形定则.三条细绳结于O点分别与两弹簧测力计和钩码相接

①实验步骤如下:

A.弹簧测力计A挂于固定在竖直木板上的P点;

B.结点O下的细线挂钩码C

C.手持弹簧测力计B缓慢向左拉,使结点O静止在某位置

D.记下钩码质量卅、结点O的位置、读出并记录弹簧测力计AB的示数、记录_________

②在实验过程中,下列哪些情况会对实验结果产生误差?答:_______ (选填选项前的字母)

A.木板不竖直

B.A弹簧测力计外壳的重力

C.B弹簧测力计的拉力方向没有保持水平

D.改变弹簧测力计B拉力进行多次实验时,结点O的位置发生变化

③某次实验中.该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出解决问题的一个办法_________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在以坐标原点O为圆心、半径为R的半圆形区域内,有相互垂直的匀强电场(图中未画出)和匀强磁场,磁感应强度为B,磁场方向垂直于xOy平面向里。一带正电的粒子(不计重力)从O点沿y轴正方向以某一速度射入,带电粒子恰好做匀速直线运动,经时间从P点射出。

1)求电场强度的大小和方向。

2)若仅撤去磁场,带电粒子仍从O点以相同的速度射入,经时间恰从半圆形区域的边界射出。求粒子运动加速度的大小。

3)若仅撤去电场,带电粒子仍从O点射入,且速度为原来的4倍,求粒子在磁场中运动的时间。

查看答案和解析>>

同步练习册答案