A.先把两球分开,再移走棒 |
B.先移走棒,再把两球分开 |
C.先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开 |
D.棒的带电荷量不变,两导体球不能带电 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.可能不带电 | B.可能带负电 | C.可能带正电 | D.一定带负电 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体 |
B.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造出电荷 |
C.感应起电说明不接触就能产生电荷 |
D.感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.离点电荷越远的电场强度越小 |
B.离点电荷越远的地方电场线越密 |
C.在正电荷产生的电场中各点的电场强度方向向外 |
D.负电荷在正电荷产生的电场中各点所受的电场力的方向向外 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷 |
B.被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷 |
C.被吸引的轻小物体一定是带电体 |
D.被吸引的轻小物体一定不是带电体 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.毛皮和硬橡胶棒摩擦后,毛皮带负电荷 |
B.电量为2.0×10-19C的电荷实际上是找不到的 |
C.只有导体才会带电,绝缘体是不会带电的 |
D.导体能感应起电,绝缘体也能感应起电 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.2.4×10-19C | B.-6.4×10-19C | C.-1.6×10-19C | D.4×10-17C |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.接触起电 | B.摩擦起电 | C.感应起电 | D.意念起电 |
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