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【题目】【题目】如图所示,固定在水平面上的斜面倾角θ=37°,长方体木块AMN面上钉着一颗小钉子,质量m=1.0kg的小球B通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直,木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.3, ),现将木块由静止释放,木块沿斜面下滑,则在木块下滑过程中

A. 小球对木块MN面的压力FMN=2.4N

B. 小球可能受两个力

C. 若斜面光滑,小球仍和木块一起做匀加速直线运动,但FMN=0

D. 若斜面光滑,小球将相对木块摆起

【答案】AC

【解析】AB由于木块与斜面间有摩擦力的作用,所以小球B与木块间有压力的作用,并且它们以共同的加速度a沿斜面向下运动将小球和木块看作一个整体,设木块的质量为M,根据牛顿第二定律可得代入数据得a=2.0m/s2选小球为研究对象,设MN面对小球的作用力为N,根据牛顿第二定律有代入数据得根据牛顿第三定律,小球对MN面的压力大小为;故B错误,A正确;

CD若斜面光滑, 小球仍和木块一起做匀加速直线运动,代入数据得FMN=0,故C正确,D错误;

故选AC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,平行板相距为d,在两金属板间加一如图乙所示的交变电压,有一个粒子源在平行板左边界中点处沿垂直电场方向连续发射速度相同的带正电粒子不计重力。t=0时刻进入电场的粒子恰好在t=T时刻到达B板右边缘,则

A任意时刻进入的粒子到达电场右边界经历的时间为T

Bt=T/4时刻进入的粒子到达电场右边界的速度最大

Ct=T/4时刻进入的粒子到达电场右边界时距B板的距离为d/4

D粒子到达电场右边界时的动能与何时进入电场无关

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【题目】如图所示,在水平桌面上放置一斜面P,两小长方体物块ab叠放在斜面P上,整个系统处于静止状态,当b物块受到沿斜面向上的作用力F时,整个系统仍处于静止状态,则

A. b物块对a物块的作用力不变

B. a物块对b物块的静摩擦力大小可能减为0

C. 斜面Pb物块的静摩擦力方向一定发生变化

D. 地面对斜面P的静摩擦力不变

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【题目】一个小孩在蹦床做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开始下落到弹回的整个过程中,他的运动速度随时间变化的图像如图所示,图中只有oa段和cd段为直线,则根据此图像可得

A. 小孩和蹦床相接触的时间是t2-t4

B. t3-t4时间内弹簧处于伸长状态

C. 0-t2时间内小孩在运动的过程中先失重后超重

D. t2时刻小孩处于平衡状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一束由两种色光混合的复色光沿PD方向射向一平行玻砖的上表面,得到二束平行光线I、II、III,下列说法正确的是_________ (填正确答案标号,选对1个给2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错L个扣3分,最低得分0)

A.光束I为复色光,光束II、III为单色光

B.改变α角,光线I、II、III仍保持平行

C.光束III的频率大于光束II的频率

D.通过相同的双缝干涉装置,光束II产生的条纹宽度要大于光束III产生的条纹宽度

E.在真空中,光束Ⅱ的速度等于光束III的速度

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【题目】某同学利用如图(a)装置做探究弹簧弹力大小与其长度的关系的实验.

1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持 状态.

2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0= cm,劲度系数k= N/m

3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x= cm

【答案】1)竖直;(2450;(310

【解析】试题分析:弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须竖直;弹簧处于原长时,弹力为零;根据胡克定律求解劲度系数;直接从弹簧秤得到弹力,再从图象b弹簧弹簧长度.

(1)弹簧是竖直的,要减小误差,刻度尺必须与弹簧平行,故刻度尺要保持竖直状态;
(2)弹簧处于原长时,弹力为零,此时弹簧的长度为弹簧的原长,即图中横截距表示弹簧的原长,原长为4cm;图像的斜率表示弹簧的劲度系数,故

(3)由图c得到弹簧的弹力为3N,根据图b得到当F=3N时弹簧的长度为10cm.

型】实验题
束】
16

【题目】用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”,请思考并完成相关内容:

(1)关于该实验,下列说法中正确的是 ______

A.用沙和沙桶的总重力来表示F,对实验结果会产生误差

B.为消除摩擦力对实验的影响,可以把木板D的左端适当垫高

C.使用电火花计时器时先使纸带运动,再接通电源

D.图中细线应保持与木板表面平行

(2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=________m/s2(计算结果保留三位有效数字)。

(3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系,得到如图丙中①所示的a-F图线,则小车运动时受到的摩擦力f=_______N;小车质量M=______kg,若该小组正确且步骤完整的完成了实验,得到的a-F图线应该是图丙中的________(填②或③或④)

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【题目】如图所示,在x轴上方有垂直于xy平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B.在x轴下方有沿y轴负方向的匀强电场,场强为E,一质量为m,电荷量为﹣q的粒子从坐标原点O沿着y轴正方向射出,射出之后,第二次到达x轴时,它与点O的距离为L,不计粒子所受重力.求

(1)此粒子射出的速度v.
(2)粒子从坐标原点O射出之后,第二次到达x轴时运动的总路程及时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,L1L2为平行线,L1上方和L2下方都是垂直纸面向里的磁感应强度相同的匀强磁场,AB两点都在L2上,带电粒子从A点以初速度vL2θ=30°斜向上射出,经过偏转后正好过B点,经过B点时速度方向也斜向上,不计重力,下列说法中正确的是(  )

A. 带电粒子一定带正电

B. 带电粒子经过B点时的速度一定跟在A点的速度相同

C. 若将带电粒子在A点时的初速度变大(方向不变)它仍能经过B

D. 若将带电粒子在A点时的初速度方向改为与L260°角斜向上,它就不一定经过B

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【题目】如果在某电场中将5.0×10﹣8C的电荷由A点移到B点,电场力做功为6.0×10﹣3J,那么( )
A.A,B两点间的电势差是1.2×105V
B.A,B两点间的电势差是3.0×10﹣10V
C.若在A,B两点间移动2.5×10﹣8C的电荷,电场力将做3.0×10﹣3J的功
D.若在A,B两点间移动1.0×10﹣7C的电荷,电场力将做3.0×10﹣17J的功

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