A.F1>F2 |
B.F1<F2 |
C.F1和F2是一对平衡力 |
D.F1和F2是一对作用力和反作用力 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.质量是国际单位制中的基本物理量 |
B.长度是国际单位制中的基本单位 |
C.m/s是国际单位制中的基本单位 |
D.牛顿是国际单位制中的基本单位 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.伽利略研究自由落体运动时的合理外推法 |
B.观察桌面微小形变时的放大法 |
C.研究合力与分力的等效替代法 |
D.研究匀变速直线运动位移的微元法 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题
A.由于图线是关于t轴对称的,可判断作用力反作用力大小相等、方向相反 |
B.若把t轴上方图线看做是作用力随时间变化的图线,则t轴下方图线即为其反作用力随时间变化的图线 |
C.从对两条图线的对比分析,可判断作用力与反作用力作用在同一物体上 |
D.从对两条图线的对比分析,可判断作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力 |
B.灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 |
C.灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力 |
D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力 |
B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 |
C.火箭飞出大气层后,由于没有空气,火箭虽然向下喷气,但也无法获得前进的动力 |
D.卫星进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.物块P受到的重力 |
B.地面对木板Q的弹力 |
C.物块P对木板Q的压力 |
D.地球对木板Q的吸引力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.楞次首先发现了电磁感应现象 |
B.安培首先发现电流周围存在磁场 |
C.库仑利用组秤装置,发现了点电荷间的作用力与电荷间距离的平方成反比 |
D.法拉第提出电荷周围存在“场”,并创造性地用“电力线(即电场线)”形象地描述电场 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com