分析 水喷出后做竖直上抛运动,根据匀减速直线运动的规律即可求出初速度;最后根据功能关系求解水枪的功率.
解答 解:(1)水喷出后做匀减速运动,有:${v}_{t}^{2}-{v}_{0}^{2}=ax$…①
得:0-v2=-2gh…②
解得:${v}_{0}=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×60}=20\sqrt{3}$m/s…③
(2)t时间内从喷口喷出的水流长为:L=v0t…④
t时间内从喷口喷出的水柱质量为:m=$\frac{1}{4}$ρLπd2…⑤
由能量守恒得:ηPt=$\frac{1}{2}$mv02…⑥
水泵的功率为:$P=\frac{πρ{d}^{2}{v}_{0}^{3}}{8η}$
答:(1)不计空气阻力及水流之间的影响,擎天柱水流离开喷口时的速度是$20\sqrt{3}$m/s;
(2)若擎天柱喷口的直径为d,水流出口速度为v0,该喷泉所用水泵的效率为η,水的密度为ρ,该水泵的总功率是$\frac{πρ{d}^{2}{v}_{0}^{3}}{8η}$.
点评 本题关键是建立运动模型和确定研究对象,由于水具有流动性,故研究对象的确定是难点,最后要结合能量守恒定律列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法 | |
B. | 伽利略斜面实验是将可靠的事实和抽象思维结合起来,能更深刻地反映自然规律 | |
C. | 探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加速度与力的关系;再在物体受力一定的情况下,探究物体的加速度与质量的关系.最后归纳出加速度与力、质量之间的关系.这是物理学中常用的控制变量的研究方法 | |
D. | 在公式I=$\frac{U}{R}$电压U和电流I具有因果关系、公式E=n$\frac{△Φ}{△t}$中△Φ和E具有因果关系,同理在a=$\frac{△V}{△t}$中△V和a具有因果关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 96 240 | B. | 96 241 | C. | 95 240 | D. | 95 241 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该波的振幅为8m | B. | 该波一定由a传至b | ||
C. | 该波的传播速度可能为2m/s | D. | 该波的波长为8m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | k$\frac{Q+q}{{R}^{2}}$ | B. | k$\frac{9Q+q}{9{R}^{2}}$ | C. | k$\frac{10q}{9{R}^{2}}$ | D. | k$\frac{3Q}{{R}^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果R2或R3短路,灯泡亮度将突然增加,电源输出功率最终减小 | |
B. | 如果R2或R3短路,灯泡亮度将突然减弱,电源效率最终减小 | |
C. | 如果R1短路,灯泡亮度逐渐增加,电源输出功率最终增大 | |
D. | 如果R1短路,灯泡亮度逐渐减弱,路端电压最终减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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