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    （10分）电池的内阻很小，不便于直接测量。某探究小组的同学将一只2.5Ω的保护电阻R0与电池串联后再用电流表和电压表测电池的电动势和内阻，实验电路如图所示。

    按电路原理图把实物电路补画完整；②实验中测定出了下列数据

    请根据数据在坐标图中画出I-U图象。连线时，有一组数据是弃之不用的，原因是              

    ③由I-U图象得出电池的电动势为      ，内阻为      。

    ①实物电路图连接如图所示②U I图象如图所示，数据存在严重错误③ 1.5V, 0.50

    解析试题分析：①见上图 ②根据描点法作出I U图象，有一组数据是弃之不用的，原因是数据存在严重错误③U I图象的纵轴截距表示电源的电动势，故E=1.50V内阻和定值电阻之和等于图线的斜率，故r+R0==3.0Ω  所以r="3" 2.5Ω=0.50Ω
    考点：本题考查测量电源电动势和内阻。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）给定以下实验器材,测量待测电阻RX的阻值

    A．待测电阻RX：阻值约为200Ω
    B．电源E：电动势约为3.0V，内阻可忽略不计
    C．电流表A1：量程为0～10mA，内电阻r1=20Ω；
    D．电流表A2：量程为0～20mA，内电阻约为r2≈8Ω；
    E．定值电阻R0：阻值R0=80Ω；
    F．滑动变阻器R1：最大阻值为10Ω；
    G．滑动变阻器R2：最大阻值为200Ω；
    H．单刀单掷开关S，导线若干；

    （1）为了测量电阻RX，现有甲、乙、丙三位同学设计了以下的实验电路图，你认为正确的是          ；（填“甲”、“乙”或“丙”）
    （2）滑动变阻器应该选_______；在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于  端           ；（填“a”或“b”）
    （3）若某次测量中电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2。则RX的表达式为：RX="______________"

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    物理实验小组利用如图所示的自制实验装置进行探究实验.沿竖直墙面固定一根刻度尺，使刻度尺的零刻度与水平地面重合;在墙上，距离地面L的P点固定一小定滑轮，用一根轻质尼龙丝线绕过定滑轮，两端拴接质量不等的两个物体A、B.开始时，将两物体处于相等高度位置，丝线绷直；通过刻度尺，记录A、B两物体距离地面的高度为h；然后，同时由静止释放A、B物体，较重的A物体竖直下落与地面相碰后静止，较轻的B物体仍向上运动，观察B物体所能到达的最大高度为H=2.5h，并记录下来
    ①根据上述测量的物理量可计算A、B两物体质量之比　　　
    ②用天平测量两物体质量，所得A、B两物体质量之比，与上述①所得数据略有差距，试分析造成误差的原因　　　　　　　　　　

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律。

    （1）某同学用20分度游标卡尺测量小球的直径，读数如图甲所示，小球的直径为         cm。图乙所示弹射装置将小球竖直向上抛出，先后通过光电门A、B，计时装置测出小球通过A、B的时间分别是2.55ms、5.15ms，由此可知小球通过光电门A、B时的速度分别为vA、vB，其中vA=      m/s。
    （2）用刻度尺测出光电门A、B间的距离h，已知当地的重力加速度为g，只需比较         是否相等，就可以验证机械能是否守恒（用题目中设计的物理量符号表示）。
    （3）通过多次的实验发现，小球通过光电门A的时间越短，（2）中要验证的两数值差越大，试分析实验中产生误差的主要原因是            。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值（900～1000Ω）：
    电源E，具有一定内阻，电动势约为9.0V；
    电压表V1，量程为1.5V，内阻r1为750Ω；
    电压表V2，量程为5V，内阻r2约为2500Ω；
    滑动变阻器R1，最大阻值约为100Ω；
    滑动变阻器R2最大电阻约为3000Ω
    单刀单掷开关K，导线若干。
    测量中要求电压表的读数不小于其量程的，则滑动变阻器选择    ，测量电阻Rx表达式     (用相应物理量符号表示），在右侧方框中画出测量电阻Rx的实验电路原理图.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）在做《互成角度的两个共点力的合成》实验时，以下说法中正确的有        .
    A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90o，以便算出合力的大小
    B．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力
    C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
    D．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行
    （2）如图，在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，若先用互成锐角的两个力F1和F2将橡皮条的结点拉到位置O，然后保持读数是F2的弹簧秤的示数不变而逐渐增大β角，在此过程中，若要保持O点位置不动，则另一个弹簧秤拉力的大小F1和方向与原来相比可能发生怎样的变化              .

    A．Fl一直变大， 角α先变大后变小
    B．Fl一直变大，角α先变小后变大
    C．Fl一直变小， 角α先变大后变小
    D．Fl一直变小， 角α先变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （14分）某学习小组为测量一铜芯电线的电阻率，他们截取了一段电线，用米尺测出其长度为L，用螺旋测微器测得其直径为D，用多用电表测得其电阻值约为.为提高测量的精度，该小组的人员从下列器材中挑选了一些元件，设计了一个电路，重新测量这段导线(用表示)的电阻．
    A．电源(电动势为3.0V，内阻不计)
    B．电压表(量程为0～3.0V，内阻约为2kΩ)    C．电压表(量程为0～15.0V，内阻约为6kΩ)
    D．电流表(量程为0～0.6A，内阻约为1Ω)      E．电流表(量程为0～3.0A，内阻约为0.1Ω)
    F．滑动变阻器(最大阻值10Ω，额定电流2.0A)  G．滑动变阻器(最大阻值1kΩ，额定电流1.0A)
    H．定值电阻(阻值为3Ω)                     I．开关S一个，导线若干
    （1）如下图所示是该实验小组用螺旋测微器对铜芯线直径的某次测量，其读数是________mm.
    （2）实验时电压表选________，电流表选________，滑动变阻器选________．(只填代号)
    （3）为提高实验的精确度，请你为该实验小组设计电路图，并画在下面的方框中．

    （4）某次测量时，电压表示数为，电流表示数为，则该铜芯线材料的电阻率的表达式为：＝_______.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）电动自行车的电瓶用久以后性能会下降，表现之一为电池的电动势变小，内阻变大。某兴趣小组将一辆旧电动自行车充满电，取下四块电池，分别标为A、B、C、D，测量它们的电动势和内阻。
    （1）用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5Ω。改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流I，根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线，如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=       ；内阻r=        。
    （2）分析图丙可知，电池       较优(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）用金属制成的线材(如钢丝、钢筋)受到拉力会伸长。十七世纪英国物理学家胡克发现：金属丝或金属杆在弹性限度内它的伸长与拉力成正比，这就是著名的胡克定律。这一发现为后人对材料的研究奠定了重要基础。现在一根用新材料制成的金属杆，长为4m，横截面积为0.8cm2，设计要求它受到拉力后的伸长不超过原长的1/1000，问最大拉力多大?由于这一拉力很大，杆又较长，直接测试有困难，选用同种材料制成样品进行测试，通过测试取得数据如下：

    (1)．测试结果表明线材受拉力作用后其伸长与材料的长度成______ 比，与材料的截面积成__ 比。
    (2)．上述金属细杆承受的最大拉力为_________________ N。

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