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    如图所示．两个高1.2 m左右的支架上，放着两条平行光滑铝合金导轨，且已调成水平状态，在光滑的导轨上放着两辆质量相等、性能一样的小车．1号车放在左边，系有一根通过木板右端的小定滑轮的细线，绳端有一小桶，桶中可放砝码．2号车在右端，系有一根通过木板左端的小定滑轮的细线，绳端有一相同的小桶．两辆车一开始被左、右两端的电磁铁吸住，电磁铁串联后接在6 V的学生电源上(闭合)，断开电源，电磁铁同时失去磁性．小车在拉力作用下从两端向中间运动，在某位置相碰，记下相碰位置，就可以比较两物体的加速度大小．试分析如何比较加速度大小的？

    答案：
    解析：

    解：记下小车的起始位置和相碰位置，就可以求出小车运动的位移．小车的运动可以看作是初速度为零的匀加速直线运动．根据公式，可得，因为两车时间相等，就可以根据位移大小来比较加速度大小了．若用秒表测出运动的时间，还可以直接求出加速度的大小．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?武汉二模）如图所示，两个截面积都为S的圆柱形容器，右边容器高为H．上端封闭，左边容 器上端是一个可以在容器内无摩檫滑动的质量为M的活塞：两容器由装有阀门的极细 管道相连，容器、活塞和细管都是绝热的．开始时阀门关闭，左边容器中装有理想气体，平衡时活塞到容器底的距离为H，右边容器内为真空．现将阀门缓慢打开，活塞便缓慢 下降，直至系统达到新的平衡．此时理想气体的温度增加为原来的1.4倍，已知外界大气 压强为P0，求此过程中气体内能的增加量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，两个形状、大小相同的钢球A、B，A球质量为1.5kg，B球质量为0.5kg开始A球不带电，静止在高h=0.88m的光滑平台上，B球带0.3C的正电荷，用长L=1m的细线悬挂在平台上方，整个装置放在竖直向下的匀强电场中，场强大小E=10N/C．现将细线拉开角度α=600后，由静止释放B球，B球在最低点与A球发生对心碰撞，碰撞时无机械能损失，若碰后不考虑A、B球的相互作用，不计空气阻力，取g=10m/s2，求：
    （1）B球刚摆到最低点时的速率；
    （2）A球从离开平台到着地时的水平位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，两个弹性小球互相接触，下面小球A的质量为M，上面小球B的质量为m，让两个小球从高为h处由静止开始自由下落，下面小球A与地碰撞后弹起后，与小球B发生正碰，而且所有碰撞均为弹性碰撞，设两小球均可看成质点，且都发生在竖直轴上，若在碰撞后小球A处于静止状态，求：
    （1）质量之比应为多少？
    （2）小球B能上升的最大高度H？

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    科目：高中物理 来源：导学大课堂必修一物理人教版 人教版 题型：058

    如图所示，两个高1.2 m左右的支架上，放着两条平行光滑铝合金导轨，且已调成水平状态，在光滑的导轨上放着两辆质量相等、性能一样的小车．1号车放在左边，系有一根通过木板右端的小定滑轮的细线，绳端有一小桶，桶中可放砝码．2号车在右端，系有一根通过木板左端的小定滑轮的细线，绳端有一相同的小桶．两辆车一开始被左、右两端的电磁铁吸住，电磁铁串联后接在6 V的学生电源上(闭合)，断开电源，电磁铁同时失去磁性．小车在拉力作用下从两端向中间运动，在某位置相碰，记下相碰位置，就可以比较两物体的加速度大小．试分析如何比较加速度大小的？

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