【题目】(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________.
A、同一次实验中,O点位置允许变动
B、实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行
C、实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°
D、实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
(2)如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)
【答案】(1)B(2)甲
【解析】
(1)明确实验原理和实验步骤,了解具体操作细节即可正确解答本题。
(2)注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差,明确什么事实验测量值,什么是理论值即可正确解答。
(1)为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同,要求在同一次实验中,O点位置不动,故A错误;测量力的实验要求尽量准确,为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正确;实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求,只要夹角适当,便于作图即可,故C错误;实验中弹簧弹力不能超过最大量程,大小适当即可,对其大小并没有具体要求,故D错误。故选B。
(2)实验测的弹力方向沿绳子方向,由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故甲更符合实验事实。
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【题目】研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是
A. 实验中,只将电容器b板向左平移,静电计指针的张角变小
B. 实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变大
C. 实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变小
D. 实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大
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【题目】小张和小李在游泳池做实验,小张将一个小木球从离水面高H=3.2m处由静止释放,小李测出释放后经t=1.2s小球在水下速度减为零。假设木球在水中做匀减速直线运动,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)小球在水中的加速度大小;
(2)小球在水中下落的最大深度h。
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【题目】如图所示,一定质量的物体用轻绳AB悬挂于天花板上,用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中
A. F逐渐变大,T逐渐变大
B. F逐渐变大,T不变
C. F逐渐变小,T不变
D. F逐渐变小,T逐渐变小
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【题目】下列有关库仑定律的适用范围的说法中正确的是()
A. 库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体
B. 根据公式F=kQ1Q2/r2可知,当点电荷距离r趋于0时,静电力趋于无穷大
C. 点电荷Q1电荷量大于Q2电荷量,则Q1对Q2的静电力大于Q2对Q1的静电力
D. 库仑定律的适用范围是真空中两个静止的点电荷的相互作用
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【题目】图中虚线是某电场中的一簇等势线。两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场,粒子运动的部分轨迹如图中实线所示。若粒子仅受电场力的作用,下列说法中正确的是( )
A. a、b两点的电场强度大小关系Ea<Eb
B. a、b两点的电势关系Ua>Ub
C. 粒子从P运动到a的过程中,电势能增大
D. 粒子从P运动到b的过程中,动能增大
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【题目】如图,质量为m1=1kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2=4kg的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙都静止。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10m/s2)求:
(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
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【题目】如图所示,A为一具有光滑曲面的固定轨道,轨道底端是水平的,质量为m的平板小车B静止于轨道右侧,其板面与轨道底端靠近且在同一水平面上。一个质量、可视为质点的小滑块C以的初速度从轨道顶端滑下冲上小车B后,经一段时间与小车相对静止并继续一起运动。若轨道顶端与底端水平面的高度差为h,小滑块C与平板小车板面间的动摩擦因数为,平板小车与水平面间的摩擦不计,重力加速度为g。求:
(1)小滑块C冲上小车瞬间的速度大小;
(2)平板小车加速运动所用的时间及平板小车板面的最小长度。
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【题目】如图所示,轻弹簧两端栓接两个小球a、b。在水平恒力F的作用下栓接小球的细线固定在竖直墙壁上,两球静止,两细线与竖直墙壁的夹角=60°,弹簧竖直,已知两小球的质量都为2kg,重力加速度,下列说法正确的是
A. 水平外力F的大小为
B. 弹簧的拉力大小为40N
C. 剪断上端细线瞬间a球加速度为
D. 剪断上端细线瞬间b球加速度仍为0
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