精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
2.行星探测器是人类探测行星的主要工具.在某次探测过程中,探测器在靠近行星表面的轨道上做匀速圆周运动,经过t秒运动了N圈,已知该行星的半径为R,引力常量为G,求:
(1)探测器在轨道上运动的周期T;
(2)行星的质量M;
(3)行星表面的重力加速度g.

分析 (1)根据探测器绕行星转动的圈数和时间求出探测器的周期.
(2)根据万有引力提供向心力,结合轨道半径和周期求出行星的质量.
(3)根据万有引力等于重力求出行星表面的重力加速度.

解答 解:(1)探测器在轨道上运动的周期T=$\frac{t}{N}$;
(2)根据$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mR\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$得,行星的质量M=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$,
把T=$\frac{t}{N}$代入得,行星的质量M=$\frac{4{π}^{2}{N}^{2}{R}^{3}}{G{t}^{2}}$.
(3)根据万有引力等于重力得,$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$,
解得g=$\frac{GM}{{R}^{2}}$,
把M=$\frac{4{π}^{2}{N}^{2}{R}^{3}}{G{t}^{2}}$代入得,g=$\frac{4{π}^{2}{N}^{2}R}{{t}^{2}}$.
答:(1)探测器在轨道上运动的周期T为$\frac{t}{N}$;
(2)行星的质量M为$\frac{4{π}^{2}{N}^{2}{R}^{3}}{G{t}^{2}}$;
(3)行星表面的重力加速度g为$\frac{4{π}^{2}{N}^{2}R}{{t}^{2}}$.

点评 解决本题的关键掌握万有引力定律的两个重要理论:1、万有引力等于重力,2、万有引力提供向心力,并能灵活运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于P点,轨道2、3相切于Q点如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是(  )
A.卫星在轨道3上的速率小于在轨道1上的速率
B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度
C.卫星在轨道1具有的机械能小于它在轨道2具有的机械能
D.卫星在轨道2上经过Q点时的加速度等于它在轨道3上经过Q点时的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.下列关于热现象的说法正确的是(  )
A.一定质量气体压强不变温度升高时,吸收的热量一定大于内能的增加
B.可利用高科技手段,将流散的内能全部收集加以利用,而不引起其他变化
C.高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时,内能增加了
D.当分子间的相互作用力为引力时,其分子间没有斥力
E.布朗运动并不是分子的无规则运动,是液体分子无规则运动的反映

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.让一质量为m的小球从某一高度水平抛出,小球水平抛出到落地共历时1s.设小球速度方向与水平方向夹角为θ,夹角θ的正切值tanθ随时间t变化的关系图象如图所示(g取10m/s2).下列说法正确的是(  )
A.小球落地时的速度为10m/sB.小球抛出点离地的高度为10m
C.小球水平抛出的初速度为10m/sD.抛出点到落地点的距离是5$\sqrt{2}$m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,在同一平面内的两颗人造卫星a、b,轨道半径之比ra:rb=2:3,下列说法正确的是(  )
A.a、b线速度之比为3:2B.a、b角速度之比为2$\sqrt{2}$:3$\sqrt{3}$
C.a、b周期之比为2$\sqrt{2}$:3$\sqrt{3}$D.a、b向心加速度之比为4:9

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.如图甲所示为热敏电阻的R-t图象,图乙为用此热敏电阻R和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器线圈的电阻为200Ω.当线圈中的电流大于或等于20mA时,继电器的衔铁被吸合.为继电器线圈供电电池的电动势E=8V,内阻可以不计.图中的“电源”是恒温箱加热电源.

(1)图甲说明热敏电阻的阻值随着温度的升高减小(填“增大”.“减小”或“不变”);
(2)应该把恒温箱内加热器接AB端.(填“AB”或“CD”);
(3)如果要使恒温箱内的温度保持100℃,滑动变阻器R1接入电路的电阻值为50Ω.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.狭义相对论的两条基本假设是相对性原理与光速不变原理
B.狭义相对论的两条基本假设是运动的时钟变慢与运动的尺子缩短
C.由于速度可以叠加,在地面测量快速运动的飞船的速度可能超过光速
D.任何过程所经历的时间,在不同参考系中测量都是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,在半径为R的光滑半圆轨道于高为10R的光滑斜轨道处于同一竖直平面内,两轨道之间用光滑轨道CD相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡.在水平轨道上轻弹簧被a、b两小球挤压(不栓接)处于静止状态,现同时释放两小球,a恰好能通过最高点A;b恰好能到达B点.已知a的质量为ma;b的质量为mb;求:
(1)a球离开弹簧时的速度va 
(2)b球离开弹簧时的速度vb
(3)弹簧的弹性势能Ep

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

12.用如图1所示实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图2给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图2所示.已知m1=50g、m2=150g,则(结果保留两位有效数字)

(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=2.4m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增加量△Ek=0.58J,若g取10m/s2,则系统势能的减少量△Ep=0.60J,由此得出的结论是在误差允许的范围内,系统机械能守恒;
(3)实验完毕后,小明提出了一个问题:当地重力加速度实际的值究竟为多少?于是他作出了$\frac{v^2}{2}$一h图象(如图3所示),根据图象,可算出当地的重力加速度测量值为g=9.7m/s2

查看答案和解析>>

同步练习册答案