分析 该实验成功的关键是,确保小球每次抛出的初速度相同,而且初速度是水平的,因此实验过程中要特别注意这两点.实验步骤的排列要符合逻辑顺序,不能颠三倒四,要便于操作;
在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹.根据实验的原理,确定实验的器材.
解答 解:(1)该是实验中要保证每次小球做平抛运动的轨迹相同,这就要求小球平抛的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具体实验操作中要调整斜槽末端水平,同时让小多次从同一位置无初速度的释放.
实验操作中要先安装仪器,然后进行实验操作,故实验顺序为:BAC.
(2)小球在抛出后,运动规律满足x=vt,y=$\frac{1}{2}$gt2,与小球的质量无关,故不需要E:天平.
实验中我们是通过画出轨迹,在y可求出时间t,故不需要的器材秒表和打点计时器,即为:EGI.
故答案为:(1)BAC;(2)EGI.
点评 (1)关于平抛运动实验要掌握实验的注意事项、实验步骤、实验原理,要亲自动手实验,体会实验步骤和注意事项;
(2)本题考查了做“研究平抛物体的运动”实验时,需要的实验器材,掌握实验原理与实验器材即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v1>v2,T1>T2 | B. | v1>v2,T1<T2 | C. | v1<v2,T1>T2 | D. | v1<v2,T1<T2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 具有各向异性的固定一定是晶体 | |
B. | 悬浮在液体中的小颗粒越大,布朗运动越剧烈 | |
C. | 露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 | |
D. | 两个分子间的引力或斥力均随分子间距的增大而减小,但斥力比引力减小得更快 | |
E. | 把两块纯净的铅压紧,它们会“粘”在一起,说明分子间只存在分子引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A点的万有引力较大,B点的速率较大 | |
B. | A点的万有引力较大,B点的速率较小 | |
C. | A点的万有引力较小,B点的速率较大 | |
D. | A点的万有引力较小,B点的速率较小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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