A. | 0-t1时间内,运动员做自由落体运动 | |
B. | t1-t2时间内,运动员做加速度逐渐减小的加速运动 | |
C. | t1-t2时间内,重力对运动员做的功小于运动员克服拉力做的功 | |
D. | t2-t3时间内,运动员动能的减少量大于克服拉力做的功 |
分析 根据速度时间图线得出加速度的变化,从而得出运动员的运动规律.根据合力的方向,确定重力和拉力的大小关系,从而比较做功的大小.根据动能定理比较运动员动能的减小量与克服拉力做功的大小.
解答 解:A、0-t1时间内,由速度时间图线可知,运动员做匀加速直线运动,则运动员所受的合力恒定,可知运动员仅受重力,做自由落体运动,故A正确.
B、t1-t2时间内,速度时间图线的切线斜率逐渐减小,可知加速度逐渐减小,运动员做加速度逐渐减小的加速运动,故B正确.
C、t1-t2时间内,加速度的方向向下,重力大于弹性绳的弹力,则重力做功大于运动员克服拉力做功,故C错误.
D、t2-t3时间内,速度减小,根据动能定理可知,重力和弹力做功的代数和等于动能的变化量,则运动员动能的减小量小于克服拉力做功的大小,故D错误.
故选:AB.
点评 解决本题的关键会根据物体的受力分析物体的运动规律,知道加速度的方向与合力的方向相同,当加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,物体做减速运动.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人看到鱼的位置比鱼的实际位置高 | B. | 人看到鱼的位置比鱼的实际位置低 | ||
C. | 鱼看到人的位置比鱼的实际位置高 | D. | 鱼看到人的位置比鱼的实际位置低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电火花计时器应接直流电源 | |
B. | 重物应选质量大,体积大的物体 | |
C. | 实验时应先释放纸带,后接通电源 | |
D. | 由于存在阻力,会使得重力势能的减小量略大于动能的增加量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两小球应同时抛出 | |
B. | 一定有v1>v2 | |
C. | 两个小球落在C点时速度方向一定相同 | |
D. | 两个小球落在C点时速度大小一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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