分析 (1)如果遮光条通过光电门的时间相等,说明遮光条做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平.螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
(2)要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,根据这两个量求解.
(3)滑块和砝码组成的系统机械能守恒列出关系式.
(4)分析下落过程中的受力情况,则可得出误差的形成原因.
解答 解:(1)如果遮光条通过光电门的时间相等,说明遮光条做匀速运动,即说明气垫导轨已经水平.
螺旋测微器的固定刻度读数为8mm,可动刻度读数为0.01×47.4mm=0.474mm,所以最终读数为:8mm+0.474mm=8.474mm.
(2)要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒,就应该去求出动能的增加量和重力势能的减小量,
光电门测量瞬时速度是实验中常用的方法.由于光电门的宽度很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度.
vB=$\frac{d}{{△t}_{2}}$,vA=$\frac{d}{{△t}_{1}}$
滑块和砝码组成的系统动能的增加量为:△Ek=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{{△t}_{1}}$)2.
滑块和砝码组成的系统动能的重力势能的减小量为:△Ep=mgL
所以还应测出滑块质量M,两光电门间距离L.
(3)如果系统动能的增加量等于系统重力势能的减小量,那么滑块和砝码组成的系统机械能守恒.即:
mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{{△t}_{1}}$)2
(4)由于重物在下落过程中受到了空气阻力及纸带与传送带之间的摩擦力等阻力作用,使重力势能的减小量大于动能的增加量;
故答案为:(1)=,8.476(在8.475-8.477之间均算对)
(2)滑块质量M,两光电门间的距离L
(3)mgL=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{{△t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{d}{{△t}_{1}}$)2
(4)受到了阻力作用.
点评 掌握螺旋测微器的读数方法.了解光电门测量瞬时速度的原理.实验中我们要清楚研究对象和研究过程,对于系统我们要考虑全面.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | E=$\frac{F}{q}$适用于任何电场 | |
B. | E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$适用于真空中点电荷形成的电场 | |
C. | E=$\frac{U}{d}$适用于匀强电场 | |
D. | E是矢量,由U=Ed可知,U也是矢量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将它们的距离变为原来的一半 | |
B. | 将它们的带电量变为原来的一半 | |
C. | 将它们的距离变为$\sqrt{2}r$ | |
D. | 将它们的电量和距离均变为原来的2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5:4 | B. | 4:5 | C. | 1:4 | D. | 4:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 亚里士多德认为轻重不同物体下落快慢不同 | |
B. | 牛顿提出了三个运动定律及万有引力定律,并利用扭秤装置较准确地测出了引力常量 | |
C. | 伽利略认为自由落体运动一定是最简单的变速运动,它的速度变化应该是均匀的 | |
D. | 开普勒研究了丹麦天文学家第谷的行星观测记录,发现了行星运动三定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两物体着地时的速度大小一定相同 | |
B. | 两物体开始下滑到着地的时间一定相同 | |
C. | 两物体着地时的动能一定相同 | |
D. | 两物体着地时所受重力的功率一定相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 火星和地球的质量之比 | B. | 火星和太阳的质量之比 | ||
C. | 火星和地球绕太阳运行速度之比 | D. | 火星和地球到太阳中心的距离之比 |
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