【题目】欲用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属导线的电阻和电阻率,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:
A.电池组(3V,内阻1)
B.电流表(0~3A,内阻0.0125)
C.电流表(0~0.6A,内阻0.125)
D.电压表(0~3V,内阻3k)
E.电压表(0~15V,内阻15k)
F.滑动变阻器(0~20,额定电流1A)
G.滑动变阻器(0~2000,额定电流0.3A)
H.开关、导线
(1)用螺旋测微器测电阻丝的直径如图,电阻丝的直径为_______mm
(2)上述器材中电流表应选用________;电压表应选用________;滑动变阻器应选用________;(填写各器材的字母代号)
(3)实验电路应采用电流表_____接法;(填“内”或“外”)
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【题目】汽车爬坡时司机通常要换到低速挡,根据公式P=Fv可知,司机这样做的目的是为了( )
A.保证行驶更平稳安全
B.增大发动机的输出功率
C.减小牵引力
D.增大牵引力
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【题目】如图1所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图.图中A为小车,质量为m1 , 连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,p的质量为m2 , C为弹簧测力计,实验时改变p的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦.
(1)电火花打点计时器工作电压为V的交流电.
(2)图2为某次实验得到的纸带,各计数点之间的距离已经标在纸带上,交流电的频率为50Hz,由此可求得小车的加速度的大小是m/s2 , 打点计时器在打下D点时小车的速度为m/s.(结果保留三位有效数字)
(3)某同学用图1装置进行实验,保持木板水平,多次改变p的质量,读出测力计不同读数F,求出加速度.以弹簧测力计的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,得到的a﹣F图象正确的是图3中的
(4)利用图1实验装置来探究“小车的加速度与合力的关系”,并把弹簧测力计的示数作为小车受到的合力,那么实验中应采取的改进措施是 , 小车的质量m1与P的质量m2(填“需要”、“不需要”)满足m1 远大于 m2 .
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【题目】在环绕地球做匀速圆周飞行的宇宙飞船实验舱内,下列实验可以正常进行的是( )
A.用天平测物体质量B.用弹簧测力计测物体的重力
C.平抛运动实验D.用电子手表记录时间
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【题目】如图所示,质量M=10 kg、上表面光滑的足够长的木板的在F=50 N的水平拉力作用下,以初速度沿水平地面向右匀速运动。现有足够多的小铁块,它们的质量均为m=1 kg,将一铁块无初速地放在木板的最右端,当木板运动了L=1 m时,又无初速地在木板的最右端放上第2块铁块,只要木板运动了L=1 m就在木板的最右端无初速度放一铁块。试问。(取g=10 m/s2)
(1)第2块铁块放上时,木板的速度多大?
(2)最终木板上放有多少块铁块?
(3)从第1块铁块放上去之后,木板最大还能运动多远?
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【题目】一块足够长的木板放置在光滑的水平面上,木板质量M=2 kg。木板左端有一质量为m=1 kg的小物块,物块与木板开始时都处于静止状态,物块与木板间的动摩擦因数。今在小物块上作用一水平向右的恒力F,(取,且认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:
(1)F至少多大时,两者会有相对滑动;
(2)若F=2 N作用在小物块上,木板长度L=1 m,求M与m组成的系统因摩擦产生的热量。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态
B.人乘坐电梯加速向下运动时处于失重状态
C.举重运动员举起杠铃不动时处于超重状态
D.司机在水平公路上刹车时处于超重状态
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【题目】如图所示,质量M=2 kg的木板静止在光滑的水平面上,质量的小物块(可视为质点)放置在木板的中央。在地面上方存在着宽度的作用区,作用区只对小物块有水平向右的作用力,作用力的大小。将小物块与木板从图示位置(小物块在作用区内的最左边)由静止释放,已知在整个过程中小物块不会滑离木板,小物块与木板间的动摩擦因素为,重力加速度。
(1)小物块刚离开作用区时的速度;
(2)若小物块运动至距作用区右侧处的点时,小物块与木板的速度恰好相同,求距离及小物块离开作用区后的运动过程中物块与木板间由于摩擦而产生的内能。
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【题目】如图所示为上、下两端相距L=5 m、倾角α=30°、始终以v=3 m/s的速率顺时针转动的传送带(传送带始终绷紧)。将一物体放在传送带的上端由静止释放滑下,经过t=2 s到达下端。重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)传送带与物体间的动摩擦因数多大?
(2)如果将传送带逆时针转动,速率至少多大时,物体从传送带上端由静止释放能最快地到达下端?
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