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    【题目】关于磁现象的电本质，安培提出了分子电流假说．他是在怎样的情况下提出来的（　　）

    A. 安培通过精密仪器观察到分子电流

    B. 安培根据原子结构理论，进行严格推理得出的结论

    C. 安培根据环形电流的磁性与磁铁相似提出的一种假说

    D. 安培凭空想出来的

    【答案】C

    【解析】

    安培根据环形电流的磁性与磁铁相似提出的一种分子电流假说，C对。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，宇航员站在某质量分布均匀的星球表面一斜坡上P点沿水平方向以初速度v0抛出一个小球，测得小球经时间t落到斜坡上另一点Q，斜面的倾角为θ，已知该星球半径为R，引力常量为G，自转周期为T，求：

    (1)该星球表面的重力加速度g和质量M；

    (2)该星球的第一宇宙速度v；

    (3)该星球的同步卫星距离地面的高度h．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定．

    ①实验过程中，打点计时器应接在 （填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使 ．

    ②已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a，则木块与长木板之间的动摩擦因数μ= ．

    ③实验时，某同学得到一条纸带，如图2所示，每隔三个计时点取一个计数点，即为图中0、1、2、3、4、5、6点．测得每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2，打第4个计数点时纸带的速度大小 v= m/s．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(多选)如图所示，一直流电动机与阻值R＝9 Ω的电阻串联在电源上，电源电动势E＝30 V，内阻r＝1 Ω，用理想电压表测出电动机两端电压U＝10 V，已知电动机线圈电阻RM＝1 Ω，则下列说法中正确的是(　　)

    A. 通过电动机的电流为10 A

    B. 电动机的输入功率为20 W

    C. 电动机的热功率为4 W

    D. 电动机的输出功率为20W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，静止在水平地面上的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则( )

    A. 0-t1时间内F的功率逐渐增大

    B. t2时刻物块A的加速度最大

    C. t2时刻后物块A做反向运动

    D. t3时刻物块A的动能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于力的说法中正确的是

    A. 一个受力物体可能有多个施力物体

    B. 重力弹力摩擦力是按力的性质区分的

    C. 压力、支持力是按力的作用效果命名的

    D. 力的大小可以用天平直接测量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】城市中的路灯、无轨电车的供电线路等，常用三角形的栓接结构悬挂，如图所示的是这种三角形结构的一种简化模型。图中硬杆OA可绕A点且垂直于纸面的轴进行转动，不计钢索OB和硬杆OA的重力，角AOB等于30°，如果钢索OB最大承受拉力为2.0×104N，求：

    （1）O点悬挂物的最大重力；

    （2）杆OA对O点的最大支持力。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,水平地面上有一质量为M的长木板,质量为m的小物块放在长木板的左端,现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动,木板仍处于静止状态已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则以下说法正确的是

    A. 木板受到地面的摩擦力大小为μ1mg

    B. 木板受到地面的摩擦力大小为μ2Mg

    C. 木板受到地面的摩擦力大小为μ2(M+m)g

    D. 如果增大恒力F,木板将会滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列技术数据表示时刻的是（　　）

    A. 某校早自习于7时20分开始

    B. 王海同学百米比赛用时13.6秒

    C. 某学习小组完成物理实验用时16分钟

    D. 学生在校体育锻炼时间每日应不少于1小时

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