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4.科技的发展正在不断的改变着我们的生活,如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料,用手触碰无粘感,接触到平整光滑的硬性物体时,会半年吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图,若手机的重力为G,则下列说法正确的是(  )
A.手机受到的支持力大小为Gcosθ
B.手机受到的支持力不可能大于G
C.纳米材料对手机的作用力大小为Gsinθ
D.纳米材料对手机的作用力竖直向上

分析 手机处于静止状态,受力平衡,对手机受力分析,根据平衡条件分析即可.

解答 解:A、手机处于静止状态,受力平衡,根据平衡条件可知,在垂直支架方向有:FN=Gcosθ+F,可能大于G,故AB错误;
C、手机处于静止状态,受力平衡,受到重力和纳米材料对手机的作用力,根据平衡条件可知,纳米材料对手机的作用力大小等于重力,方向与重力方向相反,竖直向上,故C错误,D正确.
故选:D

点评 本题是共点力平衡问题,关键要掌握平衡条件的推论,灵活运用正交分解法,分析力之间的关系,要求同学们能从题目中获取有效信息.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,细绳悬吊着的一质量为m的小球,在水平力F作用下处于静止状态,细绳与竖直方向成角,则力的大小为(  )
A.mgtanθB.$\frac{mg}{tanθ}$C.mgsinθD.mgcosθ

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.雾霾不仅危害人的身体健康,而且还会严重影响交通,2015年12月8日印度就因雾霾天气发生两列火车相撞事件,已知A、B两列火车,在同一轨道上同向匀速行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,速度vB=30m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车x0=75m时才发现前方的A车,这时B车立即刹车,做匀减速直线运动,加速度大小为a=2.5m/s2,求:
(1)若不考虑A、B两车相撞,从刹车开始经过多长时间B车与A车速度相等;
(2)通过计算判断A、B两车能否相撞.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.下列关于电场力和洛仑兹力的说法中,正确的是(  )
A.电荷在电场中一定受到电场力的作用
B.电荷在磁场中一定受到洛仑兹力的作用
C.同一电荷所受电场力大的地方,该处电场强度一定强
D.同一电荷所受洛仑兹力大的地方,该处磁感应强度一定强

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.甲、乙两质点沿同一直线运动,它们的速度v随时间t变化的规律分别如图中的图线a、b所示.由图线可知,在0-t2内,甲、乙两质点的(  )
A.运动方向相反
B.运动方向相同
C.加速度方向相反,且甲物体的加速度比乙的大
D.加速度方向相同,且甲物体的加速度比乙的小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.有一种电子秤,原理如图所示,主要构成:踏板、压力传感器R(是一个阻值可随压力大小而变化的电阻器)电阻R随压力变化的函数式为R=20-0.01F(F和R的单位分别是N和Ω),显示体重的仪表?(实质是理想电流表),设踏板的质量可忽略不计,已知理想电流表的量程为3A,电源电动势为12V,内阻为2Ω,下列说法正确的是(  )
A.该秤能测量的最大体重是1600N
B.体重为1600N应标在电流表?刻度盘2A刻度处
C.该秤零刻度线(即踏板空载时的刻度线)应标在电流表?刻度盘0刻度处
D.该秤零刻度线应标在电流表?刻度盘的最右端

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.在电视上有一个“勇往直前”的节目,参加者要连续成功过几道障碍,先到达终点者获胜,其中有一种旋转障碍,要求参加者站在旋转的圆盘上,把球投人箱子里,假设参加者与圆盘间的动摩擦因数为0.6,圆盘以0.3r/s的转速匀速转动,则参加者站在离阅盘的圆心多远的地方才能随圆盘一起转动?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,π2=10)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一半为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.可利用图1所示的器材组成的电路,测量多用电表内电池的电动势,实验时,将多用电表调至“×1Ω”挡,调好零点,电阻箱置于适当数值,则:

(1)仪器连线如图1所示(a和b是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,那么,表笔a为黑(选填“红表笔”或“黑表笔”).
(2)若适当调节电阻箱后,多用电表的示数如图2所示,那么,多用电表的读数为14.0Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某同学用如图甲所示的实验装置来探究共点力的平衡条件.A、B是两个弹簧秤,O为连接A、B及悬挂重物M细线的结点.O为连接A、B及悬挂重物M对细线的结点.A另一端挂于固定点P,手持B弹簧秤左端,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并记录O点的位置.

(1)图中弹簧测力计A的示数为4.00N.
(2)下列必要的实验要求是ABC(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验测得A、B两弹簧秤拉力F1、F2的图示如图所示,在图中作出它们的合力,之后将F1、F2的合力与重物M的重力进行比较,多次实验可得出共点力的平衡条件,请你完成作图.
(4)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是(  )
A.重物越重越好
B.弹簧秤、细线应贴近木板且与木板平行
C.连接弹簧秤及重物的细线应适当长些
D.两弹簧秤间的夹角越大越好
(5)某次实验中,弹簧B拉力水平.现换一个较轻的重物悬挂,该同学仍要让结点O静止在原位置,下列针对改变B弹簧秤拉力大小和方向的措施中可行的是C.
A.只减小拉力的大小
B.只改变拉力的方向
C.手持端向下移动,并增大拉力
D.手持端向上移动,并减小拉力.

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