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    使用多用表测电阻时，下列说法中唯一正确的是（ ）
    A．测电路中元件的电阻时只要断开电路中的电源就行
    B．使用前指针未指在刻度最左端，应先用欧姆表的调零旋扭调零
    C．使用完毕后拔出表笔，还应该把选择开关旋至OFF挡或交流电压最大量程处
    D．测量时为保证接触良好，可用双手分别握住两表笔和电阻两端的接触处
    【答案】分析：欧姆表使用前要进行机械调零，每次换量程要进行欧姆调零．测量电阻时，电阻应与其他元件和电源断开．
    解答：解：A、测量电路中元件的电阻时，需将电源断开，以及将该电阻与其它元件断开．故A错误．
    B、使用前指针未指在刻度最左端，应进行机械调零．故B错误．
    C、使用完毕后拔出表笔，还应该把选择开关旋至OFF挡或交流电压最大量程处．故C正确．
    D、测量时不能将手与笔的金属部分以及两表笔和电阻两端的接触处．故D错误．
    故选C．
    点评：解决本题的关键知道多用电表测量电阻的一般步骤以及注意的事项．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    使用多用表测电阻时，下列说法中唯一正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2000?安徽）在使用多用表测电阻时，有一个步骤是将两表笔接触，调节表上某旋钮，使指针指到表盘上电阻的示数为
    0
    0
    处．测量某电池的端电压时，要将红表笔接到电池的
    正
    正
    极．测量电流时，要使电流由
    红
    红
    表笔流入多用电表．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）使用多用表测电阻时，下列正确的是：
    D
    D

    A红表笔应插入“+”插孔中，它是与表内电源的正极相连的．
    B用R×100欧档测量，发现指针偏转甚少，则应改换R×10欧档，并必须重新调零后测量．
    C所谓调零，就是在测电阻前，先使红、黑表笔对接，调节调零电阻，使表针指示的电流为零．
    D当选择的倍率确定后，表针偏角越大，被测电阻的阻值越小．
    （2）在上题中，如果测某电阻时欧姆表示数如图所示，此时所用量程为“×10”，则该电阻值为
    120
    120
    欧．
    （3）下列由基本门组成的电路，能使蜂鸣器发出声音的是
    （2）
    （2）
    图（填图下方的数字）．若在（3）图中输入端A加上如右图所示的数字信号，画出输出端Z输出的电信号．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在下列实验中，其中操作错误的是
     
    ．
    A．在“用油膜法估测分子的大小”实验时，先往浅盘里倒入水，再用注射器或滴管将配制好的酒精油酸溶液在水面上滴一滴，然后将油膜的形状用彩笔画在玻璃板上
    B．在使用多用表测电阻时，开始对欧姆挡进行调零，换挡后不需要再次重新调零
    C．在做“单摆测定重力加速度”的实验中，应将摆球拉开一个小于10°的角，将其由静止开始释放，并同时开始计时
    D．在做“碰撞中的动量守恒”实验中，确定小球落点的方法是：用尽可能小的圆把重复多次实验得到所有的小球落点都圈在里面，圆心就是最后测量时用到的小球落点
    （2）图为用伏安法测量一个直流毫安表A内阻的实验 所需的器材实物图，器材规格如下：
    A．定值保护电阻R0（约50Ω）．
    B．待测直流毫安表A（量程0～10mA，内阻约100Ω）．
    C．直流电压表（量程0～2V，内阻约5kΩ）．
    D．直流电源（输出电压4V，内阻可不计）．
    E．滑动变阻器（阻值范围0～15Ω，允许最大电流1A）．
    F．电健一个，导线若干条．
    ①根据器材的规格和实验要求，画出测量电路原理图．
    ②根据你画的测量电路原理图在本题的实物图上连线．
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    科目：高中物理 来源：2009-2010学年上海市嘉定区高二（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）使用多用表测电阻时，下列正确的是：______
    A红表笔应插入“+”插孔中，它是与表内电源的正极相连的．
    B用R×100欧档测量，发现指针偏转甚少，则应改换R×10欧档，并必须重新调零后测量．
    C所谓调零，就是在测电阻前，先使红、黑表笔对接，调节调零电阻，使表针指示的电流为零．
    D当选择的倍率确定后，表针偏角越大，被测电阻的阻值越小．
    （2）在上题中，如果测某电阻时欧姆表示数如图所示，此时所用量程为“×10”，则该电阻值为______欧．
    （3）下列由基本门组成的电路，能使蜂鸣器发出声音的是______图（填图下方的数字）．若在（3）图中输入端A加上如右图所示的数字信号，画出输出端Z输出的电信号．


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