【题目】如图,圆柱状气缸倒扣后被竖直固定在铁架台上,活塞面积S=20cm2,通过轻杆与质量m=2kg的重物相连,当密闭理想气体的温度T1=330K时,活塞稳定后距缸底的距L1=54cm,活塞对轻杆的压力F=20N.当密闭气体的温度为T2时,活骞稳定后重物对地面的压为恰好为零。已知大气压P0=1.0×105Pa,不计活塞和轻杆的质量,不计活塞与气缸之间的摩擦,力加速度g取10m/s2,求:
①密闭气体的温度T2;
②当温度T3=260K时活塞与气缸底的距离L2;
③若从T2状态缓慢变化到T3状态,气体放热5J,此过程气体内能变化量。
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【题目】如图所示,物体A.B的质量分别为mA=10 kg.mB=20 kg,A与B.B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当用水平力F=80 N向右拉轻滑轮时,B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力为多大?(g取 10 m/s2)
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【题目】如图甲所示,一个固定的矩形线圈abcd的匝数n=500,线圈面积S=100cm2,线图的总电阻r=1Ω,线图外接一个阻值R=4Ω的电阻,把线圈放入一方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中,磁感应强度随时间变化的规律如图乙所示。则下列说法确的是( )
A.线圈中的感应电流方向为逆时针方向
B.矩形线圈ad边受到的安培力保持不变
C.前2s内,电阻R产生的热量为0.72J
D.第ls末,R两端的电压为1.5V
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【题目】气垫导轨是常用的一种实验仪器。滑块在气垫导轨上的运动,可视为无摩擦运动。甲同学利用气垫导轨和光电门验证“动量守恒定律”如图1所示,其中滑块A带有撞针和遮光条。步骤如下:
(1)用螺旋测微器,测量遮光条的宽度d,如图2所示,d=____mm。
(2)用天平测出滑块A、B的质量分别为m1、m2.将滑块d先放上导轨,接通气源,调节气垫导轨,轻推滑块A,使滑块经过光电门1、2的时间____,即可认为导轨已经处于水平。最后,将滑块B静止放在导轨上。
(3)再次轻推滑块A,使之获得向右的速度,通过光电门1,与静止于光电门1和2之间的滑块B相碰撞,并粘在一起向右运动,通过光电门2,读出光电门1、2的时间和t1和t2,可算出滑块A在碰前的速度为_____,验证动量守恒的表达式为_______(用题中符号表示)
另一位同学乙也想通过气垫导轨做此实验,发现器材中的光电门因损坏不能使用,因此同学乙设计如图3所示的实验装置,其中图中左右为两个固定的压力传感器,两个相同的轻质弹簧,两滑块质量m1、m2.通过查找资料得知弹簧具有的弹性势能 ,操作步骤:①向左推动滑块A,使弹簧1压缩一些,然后静止释放,与滑块B碰撞后粘在一起向右运动,压缩右侧弹簧2;②读取左右压力传感器示数的最大值F1、F2。
(4)若弹簧的劲度系数为k,滑块A释放时,弹簧1的压缩量x2=______;
(5)碰前系统的总动量为_____;验证的动量守恒定律的表达式为_____。(用题中符号表示)
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【题目】为了保证车内入员的安全,一般小汽车都安装了安全气囊,利用NaN3爆炸产生的氮充入气囊,当小汽车发生一定的磁撞时.NaN3爆炸产生的氮气充满安全气囊,气囊体积变化很小。已知气囊容积为V=56L,囊中氮气密度为=2.5kg/m3,氮气的摩尔质量为M0=0.028kg/mol,阿伏伽徳罗常数为:NA=6.02×1023mol-1,标准状态下气体的摩尔体积为V=22.4L。
(i)求气囊中氮气的分子数;
(ii)当温度为27℃时,囊中氮气的压强多大?
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【题目】一列简谐横波某时刻的波形如图所示,比较介质中的三个质点a、b、c,则
A. 此刻a的加速度最小
B. 此刻b的速度最小
C. 若波沿x轴正方向传播,此刻b向y轴正方向运动
D. 若波沿x轴负方向传播,a比c先回到平衡位置
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【题目】用如图所示装置研究平地运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。
(1)下列实验条件必须满足的有____________。
A.斜槽轨道光滑
B.斜槽轨道末段水平
C.挡板高度等间距变化
D.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
(2)为定量研究,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。
a.取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的________(选填“最上端”、“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定y轴时______(选填“需要”或者“不需要”)y轴与重锤线平行。
b.若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图所示,在轨迹上取A、B、C三点,AB和BC的水平间距相等且均为x,测得AB和BC的竖直间距分别是y1和y2,则______(选填“大于”、“等于”或者“小于”)。可求得钢球平抛的初速度大小为____________(已知当地重力加速度为g,结果用上述字母表示)。
(3)为了得到平抛物体的运动轨迹,同学们还提出了以下三种方案,其中可行的是____________。
A.从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹
B.用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹
C.将铅笔垂直于竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,铅笔以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹
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【题目】如图所示是一弹簧振子在水平面做简谐运动的图像,那么振动系统在( )
A.t3 和t5具有相同的动能和动量
B.t3 和t4具有相同的动能和不同的动量
C.t2 和t5时刻振子所受的回复力大小之比为 2:1
D.t1 和t4时刻具有相同的加速度和速度
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【题目】某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.
(1)下列做法正确的是 ________ (选填字母代号).
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)
(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲 ________ m乙 ,μ甲 ________ μ乙.(选填“大于”“小于”或“等于”)
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