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16.如图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力有哪些(  )
A.重力B.B对A的支持力C.摩擦力D.下滑力

分析 受力分析是将研究对象看作一个孤立的物体并分析它所受各外力特性的方法.又称画隔离体图,或画受力图,是进行力学计算的基础.
受力分析的一般顺序:先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力.

解答 解:对物体A受力分析,受重力、支持力,可能有摩擦力;物体A进行运动分析,做匀速直线运动,加速度为零,合力为零;根据平衡条件,摩擦力为零,即不受摩擦力.故AB正确,CD错误;
故选:AB.

点评 对物体受力分析,可以结合力的性质、力的作用效果和牛顿第三定律三个方面进行分析;受力分析是高中物理的基础,贯穿于整个物理体系中,一定要掌握.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=2.00kg的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点.已知打点计时器每隔0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.80m/s2,那么:

(1)根据图上所得的数据,应取图中O点到B点来验证机械能守恒定律;
(2)从O点到(1)问中所取的点,重物重力势能的减少量△Ep=1.88 J,动能增加量△Ek=1.84 J(结果取三位有效数字);请简述两者不完全相等的原因重物下落时受到空气阻力和打点针与纸带间的阻力作用.
(3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h,则以$\frac{v^2}{2}$为纵轴,以h为横轴画出的图象是图中的A.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T的匀强磁场中,以导线为中心,半径为R的圆周上有a、b、c、d四个点,已知c点的实际磁感应强度为0,则下列说法中不正确的是(  )
A.直导线中电流方向垂直纸面向外
B.d点的磁感应强度为0
C.a点的磁感应强度为2T,方向向右
D.b点的磁感应强度为$\sqrt{2}$T,方向斜向下,与B成45°角

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示电路,电源电动势E=5V,内阻r=1Ω,R1=1Ω,R2=4Ω,电容器的电容C=10μF.开关S原来断开.求:
(1)闭合开关S,a、b两点间的电压
(2)S闭合后流过R2的电荷量.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.某同学用多用电表对电阻大小进行粗测,选用欧姆档的“×10”档位,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘的示数如图,则该电阻的阻值约为100Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.物块A和B用绕过定滑轮的轻绳相连,A的质量为m,B的质量为2m.A穿在光滑竖直固定的长直杆上,滑轮与杆间的距离为l.将A移到与滑轮等高处由静止释放,不考虑绳与滑轮间的摩擦,则下列说法正确的是(  )
A.A在下降过程中加速度先变大后变小
B.A刚释放时它的加速度大小等于重力加速度g
C.A下降距离为l时,A、B的速度大小之比为1:$\sqrt{2}$
D.A下降距离为$\frac{4}{3}$l时,B的机械能最大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.关于人在地面上慢跑时(忽略空气阻力),下列说法正确的是(  )
A.人受三个力的作用,分别是地球对人的吸引力、地面对人的支持力和摩擦力
B.人受到地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力
C.人受地面对人的摩擦力对人做正功
D.人受地面对人的支持力对人不做功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图,在倾角为300的斜面上,放一质量为1千克的物体,用长为L0=10Cm,劲度系数k=100牛/米的轻质弹簧平行于斜面吊着,物体与斜面间最大静摩擦力为7牛顿,欲使物体静止在斜面上,求弹簧长度的范围.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.一根长为l的细线一端固定在O点,另一端栓一个小球(可视为质点),如图所示.若小球通过最低点时速度大小为v0,那么,在细线不被拉断的情况下,此后小球能上升的最大高度可能是(  )
A.等于2lB.大于$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$C.等于$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$D.小于$\frac{{v}_{0}^{2}}{2g}$

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