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    关于元电荷和点电荷的理解正确的是    (    )
    A．元电荷就是电子
    B．元电荷就是质子
    C．体积很小的带电体就是点电荷
    D．点电荷是一种理想化模型
    D

    试题分析：元电荷的电量等于电子的电量，但不是电子．元电荷是带电量的最小单元．没有电性之说．故A错误；B错误；当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，故C错误；点电荷实际不存在，是理想化模型．故D正确；
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，产生机械波的波源O做匀速运动，图中圆表示波峰，已知波源的频率为f0，则下列说法正确的是（　　）
    A．该图表示波源正在向A点移动
    B．观察者在A点接收波的频率是定值且大于f0
    C．观察者在B点接收波的频率是定值且大于f0
    D．观察者在C点或D点接收波的频率是定值且大于f0

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．元电荷实质就是电子（或质子）本身
    B．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量
    C．摩擦起电是通过摩擦创造出了等量的异种电荷的过程
    D．不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两金属小球所带电荷量分别为+3Q和-Q，将两小球接触后，它们所带的电荷量一共为 ( )
    A．+3QB．+2QC．+QD．-Q

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    中央电视台有这样一个节目：让父母手拉手站在绝缘台上，父亲手扶一装置来回答问题，当在规定的时间内回答不完所给的问题，工作人员经过操作使回答问题的父母“怒发冲冠”（头发直立而散开），从物理学原理分析产生这一现象的原因是：（    ）
    A．空气对头发的作用结果
    B．一种魔术现象
    C．同种电荷相互排斥原理，使带同种电荷的头发相斥而散开
    D．以上说法都不对

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中不正确的是（  ）
    A．元电荷实质上是指电子和质子本身
    B．把1.6×10－19 C的电荷量叫元电荷
    C．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍
    D．带电体间的距离比它们本身的大小大得多，以至于带电体的形状大小和电荷分布对它们间的相互作用力的影响可忽略不计时，带电体就可以视为点电荷

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是[        ]
    A．元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电量
    B．电场线是假想的，它们一定不会相交
    C．元电荷就是点电荷
    D．电场线越密，电场强度越大；沿着电场线方向，电势越来越低

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，一个不带电的表面绝缘的导体P正在向带正电的小球Q缓慢靠近，但不接触，也没有发生放电现象，则下列说法中正确的是 (    )

    A．B端的感应电荷为负电荷
    B．导体内场强越来越大
    C．C、B两点的电势始终相同
    D．导体上的感应电荷在C点产生的场强始终大于在B点产生的场强

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    完全相同的金属小球
    A．B，A带电量为+16Q，B球带电量为－8Ｑ。现将A与B接触后离开，则Ａ、Ｂ两球的带电量分别为（　　）
    Ａ. －8Ｑ，＋16Ｑ　　　　　　    		B．＋8Ｑ，＋8Ｑ
    C．＋4Ｑ，＋4Ｑ　　　　　　　D．－4Ｑ，－4Ｑ

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