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    17．在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，用游标卡尺测得摆球的直径如图，可读得摆球直径d=19.6mm；用秒表测得单摆完成n次全振动的时间如图所示，则秒表的示数t=52.0s．

    分析 游标卡尺的示数等于主尺示数与游标尺示数之和，秒表读数：先读内圈，读数时只读整数，小数由外圈读出，读外圈时，指针是准确的，不用估读．

    解答 解：由图示游标卡尺可知，主尺的示数是19mm，游标尺的示数是6×0.1mm=0.6mm，则游标卡尺示数，即小球直径d=19mm+0.6mm=19.6mm；
    秒表内圈读数：30s，外圈读数22.0s，总读数为：52.0s
    故答案为：19.6，52.0

    点评 该题考查游标卡尺的读数方法与秒表的读数方法，常用仪器的读数要掌握，这是物理实验的基础．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑，在物体下滑过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．物体的重力势能减少，动能增加，机械能增大
    B．斜面的机械能不变
    C．斜面对物体的作用力垂直于接触面，不对物体做功
    D．物体和斜面组成的系统机械能守恒

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，质量为m=1kg的物体置于倾角θ=37°的固定斜面上的P点（斜面足够长）．现对物体施加平行于斜面向上的恒力F=30N后从静止开始运动，经过时间t1=1s后速度达到v1=20m/s，此时撤去拉力F让物体在斜面上继续运动．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，试求：
    （1）从开始运动1s内物体沿斜面向上运动的位移s1．
    （2）斜面与物体的动摩擦因数μ．
    （3）t2=6s时，物体运动至斜面上什么位置（相对于P点的位移）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．一质量m=4.0kg的小物块以一定的初速度冲上一倾角为37°足够长的斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机做出了小物块上滑过程的速度-时间图线，如图所示．（取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：
    （1）小物块冲上斜面过程中加速度的大小；
    （2）小物块与斜面间的动摩擦因数；
    （3）小物块从出发到返回底端所经历的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，位于竖直平面上有$\frac{1}{4}$圆弧的光滑轨道，半径为R，OB沿竖直方向，A点距地面的竖直高度为H，把质量为m的钢球从A点由静止释放，最后落在了水平面上的C点处，已知重力加速度为g，不计空气阻力，求：
    （1）钢球刚到达B点及滑过B点时加速度分别多大？
    （2）钢球落地点C距B点的水平距离s为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测重力加速度．所需器材有电磁打点计时器（带导线），纸带和复写纸以及带铁夹的铁架台．重锤，除此之外还需要的实验器材有：刻度尺．6V交流电（学生电源）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．新津健身绿道安装了大量的太阳能路灯，呈现出最为亮丽、最吸引众人目光的南河夜景．太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚路灯照明．新津中学科技小组的李明受此启发设计了一辆太阳能小车，如图所示为这辆小车做直线运动的v-t图象，下列说法正确的是（　　）
    A．CD段的运动方向与OA段运动方向相反
    B．AB段小车静止
    C．小车一直向一个方向运动
    D．CD段加速度的大小是OA段加速度的大小的2倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图，滑块a、b的质量均为m，a套在固定直杆上，与光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通过铰链用刚性轻杆连接．不计摩擦，a、b可视为质点，重力加速度大小为g．则（　　）
    A．a落地前，轻杆对b一直做正功
    B．a落地时速度大小为$\sqrt{2gh}$
    C．a下落过程中，其加速度大小始终不大于g
    D．a落地前，当a的机械能最小时，b对地面的压力大小为mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．某组同学在“探究加速度与物体所受合外力和质量间 的关系”的实验中采用了如图1过程，桌面保持水平，在小车的质量不变的条件下，得到了如下一组小车所受拉 力大小与其加速度大小的实验数据．

    拉力F/N0.200.300.400.500.60
    加速度a/（m/s2）0.270.600.951.251.60
    （1）在如图2坐标纸上画a-F图象，并延长至横轴；
    （2）从图中可以发现实验中的问题是没平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；
    （3）从图中求出小车的质量为0.33kg．

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