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14.如图所示,在粗糙的水平面上,质量相等的两个物体A、B间用一轻质弹簧相连组成系统.且该系统在水平拉力F作用下以相同加速度保持间距不变一起做匀加速直线运动,当它们的总动能为2Ek时撤去水平力F,最后系统停止运动.不计空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,从撤去拉力F到系统停止运动的过程中(  )
A.外力对物体A所做总功的绝对值等于Ek
B.物体A克服摩擦阻力做的功等于Ek
C.系统克服摩擦阻力做的功可能等于系统的总动能2Ek
D.系统克服摩擦阻力做的功一定等于系统机械能的减小量

分析 用一水平拉力F作用在B上,在此瞬间,B运动,A由于地面的摩擦力作用保持静止,弹簧被拉长,具有了弹力,根据胡克定律,弹力f=k△x,随△x的增大,弹力越来越大,达到一定程度,克服地面对A的摩擦力,使A开始运动起来,物体A、B组成的系统在拉力F作用下,克服A、B所受摩擦力一起做匀加速直线运动;对AB和弹簧组成的系统来说,它们的总动能为Ek时撤去水平力F,系统具有动能和弹簧被拉长的弹性势能,最后系统停止运动,弹性势能和动能都克服摩擦力做了功.根据功能关系因此得解.

解答 解:A、它们的总动能为2Ek,则A的动能为Ek,根据动能定理知:外力对物体A所做总功的绝对值等于物体A动能的变化量,即Ek,故A正确,
B、由A的分析可知,只能求出合力对物体所做的功,无法确定摩擦力做功是否为Ek,故B错误;
C、系统克服摩擦力做的功等于系统的动能和弹簧的弹性势能,所以系统克服摩擦阻力做的功不可能等于系统的总动能2Ek故C错误;
D、系统的机械能等于系统的动能加上弹簧的弹性势能,当它们的总动能为Ek时撤去水平力F,最后系统停止运动,系统克服阻力做的功一定等于系统机械能的减小量,D正确;
故选:AD.

点评 此题考查了两个物体被弹簧连接的连接体问题,明白F在拉动B运动时,由于地面的摩擦力,A物体会瞬时不动,从而弹簧就有拉长,存在弹性势能,是解决此题的关键.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.远程输电线路的示意图如图:若发电机的输出电压不变,则下列叙述正确的是(  )
A.升压变压器的原线圈中的电流与用户用电设备消耗的功率有关
B.输电线中电流大小只由升压变压器原副线圈的匝数比决定
C.当用户用电器的总电阻减少时,输电线上损失的电压增大
D.升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图1所示为某同学测定滑块与斜面间动摩擦因数的装置,打点计时器固定在斜面的最上端,让一滑块拖着穿过打点计时器限位孔的纸带从斜面上滑下.图2是该同学实验时打出的某条纸带的一段.

①已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用该纸带中测出的数据可得滑块下滑的加速度大小a=3.90m/s2
②打点计时器打B点时,滑块的速度大小vB=1.67m/s. (保留三位有效数字)
③为了测出滑块与斜面间的动摩擦因数,该同学已经测出斜面的长度l及高度h,求动摩擦因数的表达式为μ=$\frac{gh-al}{g\sqrt{{l}^{2}-{h}^{2}}}$ (用l、h、g及加速度a表示).
④用这种方法测定的动摩擦因数的值大于 (填“大于”或者“小于”)真实值,引起误差的原因是在实验中将振针对纸带的摩擦力及空气对滑块的阻力计入斜面对滑块的摩擦力.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.对下列概念、关系式和定律理解正确的是(  )
A.速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$只适用于匀速直线运动
B.在磁感应强度的定义式B=$\frac{F}{IL}$中,不能说明B与F、I、L有关
C.在法拉第电磁感应定律E=n$\frac{△Φ}{△t}$中,E与△Φ成正比,E与△t成反比
D.电势差与电场强度的关系式UAB=Ed适用于任何电场

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,某三棱镜的横截面是一个直角三角形,∠A=90°,∠B=30°,∠C=60°.棱镜材料的折射率n=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,入射光沿平行于底面BC的方向射向AB面,经AB面和AC面折射后射出.求射出光线和入射光线的夹角.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.下列有关热学知识的论述正确的是(  )
A.两个温度不同的物体相互接触时,热量既能自发地从高温物体传给低温物体,也可以自发地从低温物体传给高温物体
B.在一定条件下,低温物体可以向高温物体传递能量
C.第一类永动机违背能的转化和守恒定律,第二类永动机不违背能的转化和守恒定律,随着科技的进步和发展,第二类永动机可以制造出来
D.温度是物体分子热运动平均动能的标志

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,光滑水平面上A、B两小车中有一弹簧,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将两小车及弹簧看作系统,下面的说法正确的是(  )
①若同时放开两手,则A、B两车的总动量为零
②先放A车后放B车,则系统的动量守恒而机械能不守恒
③先放B车后放A车(手保持不动),则系统的动量不守恒而机械能守恒
④先放A车,后用手推B动车,则系统的动量不守恒,机械能也不守恒.
A.①④B.①②C.①③④D.①②④

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3.一列波沿+x轴方向传播,当x1=10m的A点位于波峰时,x2=40m的B点位于波谷,在A、B之间有1个波峰,振源的振动周期为0.2s,求:
(1)波的速度;
(2)B点从波谷开始经多少时间位于波峰?

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4.历史上曾有科学家把相同位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称为“另类匀变速直线运动”).“另类匀变速直线运动”定义为A=$\frac{{v}_{s}-{v}_{0}}{s}$,其中v0和vs分别表示某段位移s内的初速度和末速度.A>0表示物体做加速运动,A<0表示物体做减速运动.而现在物理学中加速度的定义式为a=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{t}$,下列说法正确的是(  )
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