【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
(1)图乙中________是力F1和F2的合力的理论值；_________是力F1和F2的合力的实际测量值．
(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？ 答：________________（选填“变”或“不变”）
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，足够长的光滑平行导轨MN、PQ倾斜放置，两导轨间距离为L=1.0m，导轨平面与水平面间的夹角为
，磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面向上，导轨的M、P两端连接阻值为
的电阻，金属棒ab垂直于导轨放置并用细线通过光滑定滑轮与重物相连，金属棒ab的质量m=0.20kg，电阻
，重物的质量M=0.60kg，如果将金属棒和重物由静止释放，金属棒沿斜面上滑的距离与时间的关系图象如图乙所示，不计导轨电阻， 
，求：
（1）磁感应强度B的大小；
（2）在0.6s内通过电阻R的电量；
（3）在0.6s内电阻R产生的热量。
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【题目】如图所示，在竖直面内有一个光滑弧形轨道，其末端水平，且与处于同一竖直面内光滑圆形轨道的最低端相切，并平滑连接． 
、
两滑块（可视为质点）用轻细绳拴接在一起，在它们中间夹住一个被压缩的微小轻质弹簧．两滑块从弧形轨道上的某一高度由静止滑下，当两滑块刚滑入圆形轨道最低点时拴接两滑块的绳突然断开，弹簧迅速将两滑块弹开，其中前面的滑块
沿圆形轨道运动恰能通过轨道最高点．已知圆形轨道的半径
，滑块
的质量
．滑块
的质量
，两滑块开始下滑时距圆形轨道底端的高度
，重力加速度
取
，空气阻力可忽略不计．求：
（1）
、
两滑块一起运动到圆形轨道最低点时速度的大小．
（2）滑块
被弹簧弹开时的速度大小．
（3）弹簧在将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能．
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【题目】下列说法正确的是（ ）
A. 用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大
B. α粒子散射实验中极少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据
C. 核反应方程： 
中的x为质子
D. 
的半衰期为5730年，若测得一古生物遗骸中的
含量只有活体中的
，则此遗骸距今约有21480年
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【题目】原来做匀速运动的升降机内有一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上，如图所示，现发现A突然被弹簧拉向右方．由此可判断，此时升降机的运动可能是（ ）
A. 加速上升 B. 减速上升 C. 加速下降 D. 减速下降
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【题目】杂技表演“飞车走壁”的演员骑着摩托车飞驶在的圆锥形筒壁上，筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，演员和摩托车的总质量为m，先后在A、B两处紧贴着内壁水平面内做匀速圆周运动，其模型可简化为光滑的小球靠初速度在如图的锥桶上分别沿图中虚线所示的A、B水平圆面上做匀速圆周运动，则 （ ）
A. A处的线速度小于B处的线速度
B. A处的角速度大于B处的角速度
C. A处对筒的压力等于B处对筒的压力
D. A处的向心力大于B处的向心力
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【题目】如图所示，在铁芯上、下分别绕有匝数n1=800和n2=200的两个线圈．由于铁芯不闭合，上线圈产生的磁场将在空间发散，磁感线用虚线表示，下线圈得到的磁场很少，所以这种变压器能量的损耗很大。当上线圈两端与u=14.1sin314tV的交流电源相连，将下线圈两端接交流电压表，则交流电压表的读数可能是（ ）
A. 14.1V B. 2.5V C. 2.0V D. 1.0V
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【题目】在如图所示的含有理想变压器的电路中，变压器原副线圈匝数比为20：1，图中电表均为理想交流电表，R为光敏电阻（其阻值随光强增大而减小），L1和L2是两个完全相同的灯泡，原线圈接入如图乙所示的正弦交流电压u，下列说法正确的是( )
A. 交流电的频率为100Hz
B. 电压表的示数为20V
C. 当照射R的光强增大时，电流表的示数变大
D. 若L1的灯丝烧断后，电压表的示数会变大
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【题目】在用落体法验证机械能守恒定律时，某小组按照正确的操作选得纸带如图，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点，用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中．（已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，重锤质量为m=1kg，电源频率为50Hz，计算结果均保留 3位有效数字）
（1）图中的三个测量数据中不符合有效数字读数要求的是__________段的读数(选填“OA或OB或OC”);
（2）甲同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，他用AC段的平均速度计算与B点对应的瞬时速度
，则该过程中重锤的动能增加量
=_______J， 重力势能的减少量
=________J．这样验证的系统误差总是使
________ 
（选填“>”、“<” 或“=”）；
（3）乙同学根据同一条纸带，同一组数据，也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，将打点计时器打下的第一个点O记为第1个点，图中的B是打点计时器打下的第9个点．因此他用
计算与B点对应的瞬时速度
，求得动能的增加量
，这样验证的系统误差总是使
________ 
（选填“>”、“<” 或“=”）；．
（4）上述两种处理方法中，你认为合理的是_________同学所采用的方法．（选填“甲”或“乙”）
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