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【题目】如图所示,质量不等的两个物体AB,在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.则下列说法中正确的有(  )

A. 物体B所受的摩擦力方向一定向左

B. 物体B所受的摩擦力方向可能向左

C. 物体B所受的摩擦力一定随水平力F的增大而减小

D. 只要水平力F足够大,物体AB间一定会打滑

【答案】BD

【解析】AB都受到绳子向右的拉力,设两物体有共同的加速度aAB的质量分别为Mm,两物体间摩擦力大小为Ff,设AB的摩擦力方向向右,BA的摩擦力方向向左,则有:

B物体:FTFfma

A物体:FTFfMa

,由于两个物体的质量大小关系不确定,所以物体B所受摩擦力的方向不确定,A错,B对;把两个物体看作一个整体,若F增大,则两个物体的加速度a也增大,Ff也增大,当Ff达到最大静摩擦力后,物体AB间会打滑,C错,D对.

故选BD

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】有一根粗细均匀的空心导体棒如图a所示,截面为同心圆环如图b,其电阻约为100Ω,这种材料的电阻率为ρ。某同学用以下器材测量该导体棒的内径:

A.20分度的游标卡尺

B.螺旋测微器

C.电流表A1量程50mA,内阻R1=100Ω

D.电流表A2量程l00mA,内阻R2约40Ω

E.滑动变阻器R0~10Ω

F.直流电源E

G.导电材料样品Rx

H.开关一只,导线若干

(1)用游标卡尺测量导体棒长度如图甲,示数L= mm;用螺旋测微器测量其外径如图乙,示数D= mm。

(2)图丙是实验原理图,请在丁图中完成线路连接。

(3)闭合开关S,调整滑动变阻器,记录电流表A1的读数I1和电流表A2的读数I2,则导体管的内径d= 用已知量和测量量的符号来表示

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【题目】质量和电荷量都相等的带电粒子MN,以不同的速率经小孔S垂直进入匀强磁场,带电粒子仅受洛伦兹力的作用,运行的半圆轨迹如图中虚线所示,下列表述正确的是 (   )

A. M带负电,N带正电

B. M的速率小于N的速率

C. 洛伦兹力对MN不做功

D. M的运行时间大于N的运行时间

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平路面上有一辆质量为Μ的汽车,车厢中有一质量为m的人正用恒力F向前推车厢,在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中,下列说法正确的是( )

A. 人对车的推力F做的功为FL

B. 人对车做的功为maL

C. 车对人的摩擦力做的功为(F+maL

D. 车对人的作用力大小为ma

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,甲、乙两物体分别从A、C两地由静止出发做加速运动,B为AC中点,两物体在AB段的加速度大小均为a1,在BC段的加速度大小均为a2,且a1<a2.若甲由A到C所用时间为t,乙由C到A所用时间t,则t与t的大小关系为( )

A.t=t B.t>t C.t<t D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图所示。一个电量为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放,其运动的v-t图象如图所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是

A. 物块带负电,且B点为中垂线上电场强度最大的点,场强

B. 由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

C. 由C点到A点的过程中,电势逐渐降低

D. BC两点的电势差

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电场,下列叙述正确的是(  )

A. 以点电荷为圆心,r为半径的球面上,各点的场强都相同

B. 正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场强大

C. 在电场中某点放入检验电荷q,该点的场强为,取走q后,该点场强不变

D. 电荷所受电场力大,该点电场强度一定很大

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【题目】1)小红同学在做描绘小灯泡的伏安特性曲线实验调节滑动变阻器得到了电流表与电压表的实数如图2中的①③、所示,电流表量程为0.6A,电压表量程为3V,所示读数为:①_____A______V,得到的电阻为_______

2某同学用伏安法测一节干电池的电动势和内阻,得到了如图丙所示的U-I图象,干电池的电动势E=________V,内电阻r=____________ (计算结果均保留两位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是多用表的刻度盘,当选用量程为50mA的电流档测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为______ mA;若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时,表针也指示在图示同一位置,则所测电阻的阻值为______Ω如要用此多用表测量一个约2.0×104Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆档是______ 选填(“×10” “×100”“×1k”换挡结束后,实验操作上首先要进行的步骤是__________________________

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