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    2．读出图中螺旋测微器的读数9.198mm．

    分析 螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．

    解答 解：螺旋测微器的固定刻度为9mm，可动刻度为19.8×0.01mm=0.198mm，所以最终读数为9mm+0.198mm=9.198mm．
    故答案为：9.198mm

    点评 对于基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器等要了解其原理，要能正确使用这些基本仪器进行有关测量．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．冰壶是冬季奥运会的比赛项目之一，我国的冰壶在世界上处于前列，女子冰壶对曾经获得过世界冠军，冰壶比赛的场地如图所示，比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O．为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1=0.008，用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至μ2=0.004．现设运动员掷出冰壶后，冰壶都能沿虚线运动，投掷线AB到圆心的距离为30m，求：（g取10m/s2）
    （1）为使冰壶投掷后在不用毛刷擦的情况下能恰好到达圆心处，运动员在投掷线释放冰壶的速度为多少
    （2）现已知运动员在投掷线处释放冰壶的速度为2m/s，则要冰壶刚好到达圆心O（可认为运动员用毛刷从某处起一直擦到圆心），运动员应在距离圆心O多远处开始刷冰面？
    （3）根据某地的比赛规则，假设运动员距投掷线10m才能用毛刷擦冰壶且离圆心5m处必须停止刷擦，则要冰壶能停在圆心处，冰壶在投掷处的速度为多大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，螺线管中通有电流，如果在图中的a、b、c三个位置上各放一个小磁针，其中a在螺线管内部，则（　　）
    A．放在a处的小磁针的N极向左B．放在b处的小磁针的N极向右
    C．放在c处的小磁针的S极向左D．放在a处的小磁针的N极向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．疲劳驾车、酒驾或超速行驶都是不安全行车的因素，因为疲劳驾车或酒驾会使驾驶员反应时间变长，正常情况下驾驶员反应时间为0.2s，疲劳驾车、酒驾时驾驶员反应时间为0.6s，如果汽车行驶的速度为108Km/h．（取g=10m/s2）求：
    （1）在反应时间内因疲劳驾车、酒驾时比正常情况下车多行驶的距离？
    （2）如果轮胎与路面的动摩擦因数为0.5，求疲劳驾车或酒驾时在紧急情况下从反应到制动过程的刹车距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．某物体做直线运动的v-t图象如图，下列说法正确的是（　　）
    A．物体在0-t1秒内和t1-t2秒内位移的方向相反
    B．物体在0-t2秒内物体始终沿同一方向运动
    C．物体在0-t2秒内的加速度先增大后减小
    D．物体在0-t2秒内的位移先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．为探究物体在下落过程中机械能是否守恒，某同学采用实验装置如图所示，其设计方案如下：让质量为m，边长为d的立方体小铁块从开始端自由下落，开始端至光电门的高度差为h，则此过程中小铁块重力势能的减少量为mgh；测出小铁块通过光电门时的时间为t，则小铁块通过光电门时的速度为$\frac{d}{t}$，此过程中小铁块动能增加量为$\frac{m{d}^{2}}{2{t}^{2}}$．（已知当地重力加速度大小为g），比较重力势能的减少量和动能增加量之间的关系就可得出此过程中机械能是否守恒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示的电路中，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，、为电压表，示数分别用U1、U2表示；为电流表，示数用I表示．当滑动变阻器的触头P向左移动时，下列说法中正确的是（　　）
    A．$\frac{{U}_{1}}{I}$减小B．$\frac{{U}_{2}}{I}$增大C．$\frac{△{U}_{1}}{△I}$减小D．$\frac{△{U}_{2}}{△I}$不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示电路中，C是一平行板电容器，E是一直流电源（内阻可忽略不计），当电键S闭合后，增大电容器两极板间的距离，电容器两板间的电压将不变，电容器的带电荷量将变小．若先将S闭合，给电容器充电后，再将S断开，减小电容器两极板间的距离，两极板间的电压将变小，电容器所带的电荷量将不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，图中两板光滑，球重为G，若保持OA板不动，初始位置α＜45°，然后缓慢增大θ，则OA板所受压力大小将变小，OB板所受压力大小将变小（填“变大”、“变小”或“不变：）

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