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在“用自由落体法验证机械能守恒定律”的实验中有关重锤的质量,下列说法中正确的是

[  ]

A.应选用质量较大的重锤,使重锤和纸带所受的重力远大于它们所受的阻力

B.应选用质量较小的重锤,使重锤的惯性小一些,下落时更接近于自由落体运动

C.不需要称量重锤的质量

D.必须称量重锤的质量,而且要估读到0.01g

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中:
(1)运用公式
mv2
2
=mgh对实验条件的要求是
初速度为零,起点间距为2mm.
初速度为零,起点间距为2mm.

(2)若实验中所用重物的质量m=1kg.打点纸带如图所示,打点时间间隔为T=0.02s,则记录B点时,重物速度vB=
0.59
0.59
m/s,重物动能Ek=
0.174
0.174
J,从开始下落起至B点时重物的重力势能减少量是
0.176
0.176
J,由此可得出的结论是
在实验误差允许范围内机械能是守恒的
在实验误差允许范围内机械能是守恒的
;(结果保留三位有效数字,g取9.8m/s2

(3)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落距离h,则以
v2
2
为纵轴、以h为横轴画出的图象应是下图中的
C
C

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图(a)装置,用自由落体法验证机械能守恒定律,即在误差允许范围内验证表达式
1
2
mv2=mgh是否成立.
①为减少实验误差,具体操作如下:
A.应选择质量较
(大或小)的物体作为实验的重物.
B.释放重物时,要保持纸带处于
竖直
竖直
方向上.
②若以
1
2
v2为纵轴,下落的高度h为横轴作出如图(b)所示图象,则图象的斜率代表的物理量是
重力加速度
重力加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

用自由落体法验证机械能守恒定律.
(1)从下列器材中选出实验所必需的,其序号为
 

A.打点计时器(包括纸带);  B.重锤;C.天平;D.毫米刻度尺;   E.秒表; F.运动小车
(2)开始打点计时的时候,应先
 
,然后
 

(3)计算时对所选取的纸带要求是
 

(4)实验中产生系统误差的原因主要是
 
,使得重锤获得的动能往往
 
(填“>”、“<”或“=”)重锤重力势能的减少量.为减小误差,悬挂在纸带下的重锤应选择质量
 
,体积小的物体.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?汕头二模)(1)如图1(a)装置,用自由落体法验证机械能守恒定律,即在误差允许范围内验证表达式
1
2
mv2=mgh
 是否成立.
①为减少实验误差,具体操作如下:
A、应选择质量较
(大或小)的物体作为实验的重物.
B、释放重物时,要保持纸带处于
竖直
竖直
方向上.
②若以
1
2
v2
为纵轴,下落的高度h为横轴作出如图1(b)图象,则图象的斜率代表的物理量是
g
g

(2)某实验小组采用如图2(a)的电路测量规格为“6V,0.5A”的小型直流电动机M中线圈的电阻(阻值约为几欧姆).R0为阻值为3.0Ω的定值电阻.

①调节R时应控制电动机
不转动
不转动
(转动或不转动)时读出电流表、电压表示数.
②若电压表示数是2.50V,电流表示数如图2(b),读得电流表示数是
0.50A
0.50A

③使用测得数据,计算电动机线圈电阻为
2.0
2.0
Ω.该电动机正常工作时输出的机械功率为
2.5
2.5
W.(计算结果保留2位有效数字)
④由于
电压表内阻
电压表内阻
(电流表或电压表内阻)的影响,测得的电阻比实际值偏
(大或小).

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科目:高中物理 来源:2010年福建省八县(市)一中高一第二学期期末联考物理试卷 题型:实验题

如图,某同学设计一个用自由落体法验证机械能守恒定律的实验

(1)除了图中已画出的器材以外,下面所列各项器材哪些是必须的__________。
A.低压交流电源   B.低压直流电源   C.天平和砝码 
D.刻度尺   E.弹簧秤   F.秒表
(2)实验步骤有:
A.把打点计时器固定在铁架台上,并用导线将打点计时器接在低压交流电源上
B.将连有重锤的纸带穿过限位孔,并用手提着纸带,让手尽量靠近打点计时器
C.松开纸带,接通电源
D.更换纸带,重复几次,选用点迹清晰且第1、2两点间距为2mm的纸带
E.用天平称出重锤的质量,利用mv2="mgh" 验证机械能守恒定律
在以上实验步骤中有错误操作的步骤是
     ,正确的操作是                                                        
②______,正确的操作是                                                        
在以上实验步骤中有不必要的操作的步骤是
③_____,不必要的的操作是                                                     

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