分析 对木箱受力分析,应用功的计算公式求出各力所做的功,然后求出合力做的功.
解答 解:对木箱受力分析如图所示.受重力G、支持力N、水平推力F、摩擦力f共四个力作用,受力如图所示:
支持力的功:WN=Nscos90°=0,
推力的功:WF=Fscosα,
重力的功:WG=-mgssinα,
摩擦力的功:Wf=-fs=(mgsinα-Fcosα)s,
各力做的总功:W总=WN+WF+WG+Wf=0;
答:支持力的功为0,推力的功为:Fscosα,重力的功为-mgssinα,摩擦力的功为(mgsinα-Fcosα)s,各力做的总功为0.
点评 本题考查了求力所做的功,对物体正确受力分析,应用功的计算公式即可解题,本题是一道基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 保持P的位置及U不变,S由b切换到a,则R上消耗的功率减小 | |
B. | 保持P的位置及U不变,S由a切换到b,则I1减小 | |
C. | 保持P的位置及U不变,S由b切换到a,则I1增大 | |
D. | 保持U不变,S接b端,将P向上滑动,则I1减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在A和C时刻线圈处于中性面位置 | |
B. | 在B和D时刻穿过线圈的磁通量最大 | |
C. | 在O~D时间内线圈转过的角度为2π | |
D. | 若从O~D时间为0.02s,则在1s内交变电流的方向改变100次 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 重力势能一定增加,动能一定减小 | |
B. | 重力势能一定减小,动能一定增加 | |
C. | 重力势能不一定减小,动能一定增加 | |
D. | 重力势能一定减小;动能不一定增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12:7 | B. | 22:17 | C. | 22:23 | D. | 18:23 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A受到的摩擦力一定增大 | B. | 墙对A的弹力一定减小 | ||
C. | A对B的弹力一定增大 | D. | B对地的压力一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 无论再经多长时间,a、b两质点位移不可能大小相等、方向相反 | |
B. | 再经过0.25s,a、b两质点位移第一次大小相等、方向相反 | |
C. | 再经过0.25s,a、b两质点速度第一次大小相等、方向相反 | |
D. | 再经过0.5s,a、b两质点速度第一次大小相等、方向相同 |
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