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    11．竖直悬挂的一条铁链正下方5m处有一观察点P，已知铁链自由下落时通过P点的时间为1s，求铁链的长度．（g取10m/s2）

    分析 铁链全部通过A点需时间为铁链的上端到达A点的时间减去铁链的下端到达A点的时间，根据自由落体位移时间公式即可求解．

    解答 解：设铁链的产度为L，上端到达A点的时间为t1，则
    L+h=$\frac{1}{2}{gt}_{1}^{2}$
    设铁链的下端到达A点的时间为t2，则
    h=$\frac{1}{2}{gt}_{2}^{2}$
    铁链全部通过A点的时间△t=t1-t2=1s
    联立解得L=15m
    答：铁链的长度为15m

    点评 本题考查分析处理自由落体运动的能力．关键抓住杆全部通过A点时间如何理解

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    1．如图所示为“嫦娥三号”探测器在月球上着陆最后阶段的示意图．首先在发动机作用下，探测器受到推力在距月面高度为h1处悬停（速度为0，h1远小于月球半径），接着推力改变，探测器开始竖直匀加速下降（加速度小于月球表面的重力加速度），到达距月面高度为h2处的速度为v，此后发动机关闭，探测器仅受重力下落到月面．已知探测器总质量为m（不计燃料的质量），地球和月球的半径比为k1，质量比为k2，地球表面的重力加速度为g，求
    （1）月球表面附近的重力加速度g1的大小；
    （2）改变推力后的推力F的大小；
    （3）探测器刚接触月球时的速度v1的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示为一物体做直线运动的v-t图象，根据图象做出的以下判断中，正确的是（　　）
    A．物体始终沿正方向运动
    B．物体计时开始沿负方向做初速度为20m/s的减速运动
    C．t=2s初物体速度为0
    D．t=2s后物体沿正方向开始做初速度为0的加速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前，乙车在后，速度均为v0=30 m/s，距离s0=100m．t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化图象如图所示，取运动方向为正方向，下列说法正确的是（　　）
    A．t=6 s时两车等速B．t=6 s时两车距离最近
    C．0～6 s内两车位移之差为90 mD．两车0～9 s内会相撞

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，含有${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{2}^{4}$He的带电粒子束从小孔O1处射入速度选择器，沿直线O1O2运动的粒子在小孔O2处射出后垂直进入偏转磁场，最终打在P1、P2两点．则（　　）
    A．打在P1点的粒子是${\;}_{2}^{4}$He
    B．打在P2点的粒子是${\;}_{1}^{2}$H和${\;}_{2}^{4}$He
    C．O2P2的长度是O2P1长度的2倍
    D．粒子在偏转磁场中运动的时间都相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．质量为m的汽车静止起从倾角为θ的斜面向上开行，斜面长为S，滑动摩擦系数为μ，开到中点时关闭发动机，到达斜面的顶部时速度恰好为零，求发动机牵引力做的功及开到中点时汽车的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．以下说法正确的是（　　）
    A．光纤通信利用了激光相干性好的特点
    B．激光武器利用了激光亮度高的特点
    C．激光写、读利用了激光亮度高的特点
    D．激光加工、激光手术利用了激光亮度高的特点

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，一单匝矩形线圈从左侧进入匀强磁场，对于线圈进入磁场的过程，下列说法正确的是（　　）
    A．当线圈匀速进入磁场时，线圈中无感应电流
    B．当线圈加速进入磁场时，线圈中有感应电流
    C．线圈进入磁场的速度越大，感应电流就越大
    D．线圈中感应电流的大小与线圈进入磁场的速度大小无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面物理规律．有一名同学设计了如图I所示的实验装置．一个电磁铁吸住一个小钢球，当将电磁铁断电后，小球由静止开始向下加速运动．小钢球经过光电门时，计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t用直尺测量出小钢球由静止开始下降到光电门时的高度h．
    （1）这名同学为了验证“动能定理”，用游标卡尺测量了小钢球的直径，结果如图2所示，他记录下来小钢球的直径d=1.00cm．

    （2）这名同学在验证“动能定理”的过程中，忽略了空气阻力的影响，除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量？不需要（填“需要”或“不需要”）
    （3）该同学如果打算用这套装置验证机械能守恒定律，你觉得下面的哪些做法能提高实验的精度AC
    A、在保证其它条件不变的情况下，减小小球的直径
    B、在保证其它条件不变的情况下，增大小球的直径
    C、在保证其它条件不变的情况下，增大小球的质量
    D、在保证其它条件不变的情况下，减小小球的质量．

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