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唐僧、悟空、沙僧和八戒师徒四人想划船渡过一条宽150m的河,他们在静水中划船的速度为5m/s,现在他们观察到河水的流速为4 m/s,对于这次划船过河,他们有各自的看法,其中正确的是

A. 唐僧说:我们要想到达正对岸就得朝着正对岸划船

B. 悟空说:我们要想节省时间就得朝着正对岸划船

C. 沙僧说:我们要想少走点路就得朝着正对岸划船

D. 八戒说:今天这种情况我们是不可能到达正对岸的

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷精编版) 题型:选择题

一自耦变压器如图所示,环形铁芯上只绕有一个线圈,将其接在a、b间作为原线圈.通过滑动触头取该线圈的一部分,接在c、d间作为副线圈.在a、b间输入电压为U1的交变电流时,c、d间的输出电压为U2,在将滑动触头从M点顺时针旋转到N点的过程中

(A)U2>U1,U2降低

(B)U2>U1,U2升高

(C)U2<U1,U2降低

(D)U2<U1,U2升高

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科目:高中物理 来源:2016届四川省、石中、恒中、广外四校高三下第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,倾角θ=30°的固定斜面上固定着挡板,轻弹簧下端与挡板相连,弹簧处于原长时上端位于D点。用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑定滑轮连接物体A和B,使滑轮左侧绳子始终与斜面平行,初始时A位于斜面的C点,C、D两点间的距离为L。现由静止同时释放A、B,物体A沿斜面向下运动,将弹簧压缩到最短的位置为E点,D、E两点间距离为。若A、B的质量分别为4m和m,A与斜面之间的动摩擦因数,不计空气阻力,重力加速度为g,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,则( )

A.A在从C至E的过程中,先做匀加速运动,后做匀减速运动

B.A在从C至D的过程中,加速度大小

C.弹簧的最大弹性势能为

D.弹簧的最大弹性势能为

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江金华、温州、台州部分学校高一下11联考物理卷(解析版) 题型:选择题

物体在平衡力作用下运动的过程中,下列说法正确的是

A.机械能一定不变

B.物体的动能保持不变,而势能一定变化

C.若物体的势能变化,机械能一定变化

D.若物体的势能变化,机械能不一定变化

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江金华、温州、台州部分学校高一下11联考物理卷(解析版) 题型:选择题

地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,引力常量为G,可估计地球的平均密度为(    )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川广安邻水县、岳池县、前锋区高一下期末物理卷(解析版) 题型:计算题

东风本田汽车发动机有限公司研制开发的某型号小汽车发动机的额定功率为48kW,汽车连同驾乘人员总质量为2000kg,在水平路面上行驶时受到恒定的阻力是1600N,则:

(1)求汽车在额定功率下匀速行驶的速度大小?

(2)汽车在起动过程中会有一小段时间以恒定加速度2m/s2 的加速过程,求汽车在该加速过程中所能达到的最大速度?

(3)若汽车一启动就以额定功率从静止开始直到速度达到最大的过程中所用时间为45s,求:在此过程中汽车所发生的位移?

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川广安邻水县、岳池县、前锋区高一下期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,物体受水平推力F的作用在粗糙水平面上做直线运动.监测到推力F、速度v随时间t变化的规律如图b所示,取g=10m/s2,则()

A.前2s内推力做功为1J

B.第1.5s时摩擦力功率为3w

C.第3s内物体克服摩擦力做功W=2J

D.0—3s内动能的增加量为1J

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年辽宁省分校高二下学期阶段性测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

做“探究两个力的合成”的实验中,如果把钩码换成弹簧秤,则实验步骤是:

(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上,另一端栓两根细线.通过细线同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2。

(2)在纸上根据F1和F2的大小,画出力的图示,猜想合力F和分力F1和F2之间的可能关系。

(3)只用一个测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的读数F′和细线的方向。

以上三个步骤中均有错误和疏漏,指出错在哪里.

在(1)中是

在(2)中是

在(3)中是

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

从某一高度相隔1 s先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中任一时刻( )

A.甲、乙两球距离始终不变,甲、乙两球速度之差保持不变

B.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大

C.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变

D.甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小

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