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    6．如图所示，一水平绷紧的足够长传送带由电动机带动，始终保持以速度1m/s匀速运动，在传送带的左端轻轻放上有一质量为1kg的物体，已知物体与传送带间动摩擦因数为0.1，对于物块从释放到相对传送带静止这一过程，（取g=10m/s2），下列说法正确的是（　　）
    A．摩擦力对物体做的功为1JB．电动机增加的功率为1W
    C．传动带克服摩擦力做的功为0.5JD．电动机多做的功为0.5J

    分析 物体在传送带上运动时，物体和传送带要发生相对滑动，所以电动机多做的功一部分转化成了物体的动能另一部分就是增加了相同的内能．根据牛顿第二定律和运动学公式求出物体和传送带的位移，从而得出相对位移的大小．

    解答 解：A、摩擦力对物体做的功，等于物体在这个过程中获得动能是$\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×1×{1}^{2}=0.5$J，故A错误．
    B、传送带受到的摩擦力：f=μmg=0.1×1×10=1N，电动机增加的功率为：P=Fv=fv=1×1=1W．故B正确；
    C、物体做匀加速直线运动的加速度a=μg，则匀加速直线运动的时间为：t=$\frac{v}{a}$，在这段时间内传送带的位移为：${x}_{1}=vt=\frac{{v}^{2}}{μg}$=$\frac{{1}^{2}}{0.1×10}=1$m，传动带克服摩擦力做的功为：W=Fx1=fx1=1×1=1J，故C错误；
    D、电动机多做的功等于传送带克服摩擦力做的功，即1J．故D错误．
    故选：B

    点评 解决本题的关键知道物体在传送带上发生相对运动时的运动规律，以及知道能量的转化，知道电动机多做的功等于物体动能的增加和摩擦产生的内能之和．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们从同一点由静止开始下落，不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　）
    A．甲比乙先着地
    B．甲比乙加速度大
    C．着地时甲比乙的速度大
    D．下落过程中，两者在任意时刻离地的高度相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示电路中，伏特表V1和V2的内阻都远远大于R1、R2、R3和R4的电阻，R1和R3电阻未知，R2=R4=20Ω，伏特表V1和V2的读数分别为15V和10V，则a、b两点间的电压为（　　）
    A．23VB．24VC．25VD．26V

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．气球以1.0m/s2加速度由静止从地面竖直上升，10s末从气球上掉出一个体积很小的重物，若重物受到的空气阻力忽略不计，求：
    （1）重物上升的最大高度；
    （2）重物从气球上掉出之后到落回地面的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，小球甲从竖直固定的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道顶端由静止滑下，轨道半径为R，圆弧底端切线水平．小球乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下．下列判断正确的是（　　）
    A．两小球到达底端时速度大小相同
    B．两小球运动到底端的过程中重力做功一定相同
    C．两小球到达底端时动能一定相同
    D．两小球到达底端时，乙重力做功的瞬时功率一定大于甲重力做功的瞬时功率

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．甲、乙两球在光滑水平轨道上向同方向运动，已知它们的动量分别是p甲=5kg•m/s，p乙=7kg•m/s，甲从后面追上乙并发生正碰，碰后乙球的动量变为p′乙=10kg•m/s．则两球质量m甲与m乙之间的关系可能是下面哪几种（　　）
    A．m甲=m乙B．m乙=2m甲C．m乙=4m甲D．m乙=$\frac{3{m}_{甲}}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．

    （1）在装置准备完毕后，开始释放重物时，应使重物靠近（ 填“靠近”或“远离”）打点计时器，实验操作应是先接通电源，后释放纸带（填“释放纸带”、“接通电源”），打点完毕应关闭电源．
    （2）若已知电源频率为50Hz，A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间还有四个点没有画出，每两个计数点之间的时间间隔为t=0.1s．从图中读出A、B两点间距s=0.70cm，C点对应的速度是0.10m/s； （计算结果保留小数点后两位）．
    （3）在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，其中误差最大的方法是AB
    A．只选取第一个和第二个两个点，根据公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
    B．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度?
    C．根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角α，由公式a=tanα求出加速度
    D．根据纸带上量出各个计数点间的位移，用逐差法a=$\frac{（{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）}{9{T}^{2}}$，算出加速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示的圆轨道a、b、c中，其圆心均在地球的自转轴线上，对环绕地球做匀速圆周运动而言，同步卫星的轨道只可能是b．除同步轨道外，卫星轨道还可以是c，不可能是a．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，相距为d的平行金属板A、B竖直放置，在两板之间水平放置一绝缘平板．有一质量m、电荷量q（q＞0）的小物块在与金属板A相距l处静止．若某一时刻在金属板A、B间加一电压UAB=$-\frac{3μmgd}{2q}$，小物块与金属板只发生了一次碰撞，碰撞后电荷量变为-$\frac{1}{2}$q，并以与碰前大小相等的速度反方向弹回．已知小物块与绝缘平板间的动摩擦因数为μ，若不计小物块电荷量对电场的影响和碰撞时间．则
    （1）小物块与金属板A碰撞前瞬间的速度大小是多少？
    （2）小物块碰撞后停在何位置？
    （3）若小物块与A板碰后向右运动过程中，电量由-$\frac{1}{2}$q随离A板距离均匀减小，且恰好回到出发位置，则静止时小物体的所带电荷量的大小为多少？

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