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    如图所示，一根原长为10 cm的弹簧，劲度系数是k=103 N／m，在弹簧两端有两人各用F="20" N的水平力拉弹簧，静止时弹簧的长度为

    A．12 cm     B．10 cm     C 14 cm     D．6 cm
    A

    试题分析：在弹簧两端有两人各用F="20" N的水平力拉弹簧，弹簧的弹力也为20N，由F=kx可知弹簧的伸长量为0.02m，A对；
    点评：本题理解弹簧的结构和掌握胡克定律的内容，注意公式中的x不是弹簧长度而是形变量
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一轻弹簧受到100 N的拉力时，它的长度是11 cm；当它受的拉力再增大50 N，达到150 N时，弹簧长度是13 cm，则弹簧的劲度系数是                   N/m，弹簧的原长是         cm.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力(   )
    (1)就是物体的重力。
    (2)大小等于物体所受重力的大小。
    (3)这压力是由于桌面的形变而产生的。
    (4)这压力是由于物体的形变而产生的。
    A．(1)(4)B．(1)(3)C．(2)(3)D．(2)(4)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，楔形木块静置于水平粗糙地面上，斜面与竖直墙之间放置一表面光滑的铁球，斜面倾角为θ，球的半径为R，球与斜面接触点为A，与竖直墙的接触点为B。球心是O，球能处于静止状态（   ）

    A．竖直墙对铁球的弹力过B点从B点指向Ｏ点
    B．斜面对铁球的弹力竖直向上
    C．斜面对铁球的弹力过Ａ点从Ａ点指向O点
    D．竖直墙对铁球没有弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，关于水平桌面上的书与桌面间的相互作用说法正确的是（     ）
    A．书对桌面的压力就是书所受的重力
    B．书对桌面施加了压力，但桌面没有发生形变
    C．书对桌面的压力是由于书发生形变而产生的
    D．桌面对书的支持力不属于弹力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一轻质弹簧只受一个拉力F1 时，其伸长量为x，当弹簧同时受到两个拉力F2和F3作用时，伸长量也为x，现对弹簧同时施加F1 、F2、F3 三个力作用时，其伸长量为x′，则以下关于x′与x关系正确的是
    A．x′ =xB．x′ =2x
    C．x<x′<2xD．x′<2x

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示,劲度系数为k2的轻质弹簧,竖直放在桌面上,上面压一质量为m的物体,另一劲度系数为k1的轻质弹簧竖直地放在物体上面,其下端与物块上表面连接在一起,要想物体在静止时,下面弹簧承受物重的2/3,应将上面弹簧持上端A竖直向上提高多大的距离?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （9分）如图所示，一个上下都与大气相通的直圆筒，内部横截面积为S = 0.01m2，中间用两个活塞A和B封住一定质量的气体。A、B都可沿圆筒无摩擦地上下滑动，且不漏气。A的质量不计，B的质量为M，并与一劲度系数为k = 5×103 N/m的较长的弹簧相连。已知大气压p0 = 1×105 Pa，平衡时两活塞之间的距离l0 =" 0.6" m，现用力压A，使之缓慢向下移动一段距离后，保持平衡。此时用于压A的力F =" 500" N。求活塞A下移的距离。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹力的理解下列说法正确的是
    A．弹力产生的原因是由于受力物体发生了形变
    B．两个物体只要相互接触就会有弹力
    C．任何物体间的弹力都遵守胡克定律
    D．绳子的张力是弹力，其方向沿着绳子指向绳子收缩方向

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