A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
分析 先以小球为研究对象求出小球与楔子之间的作用力,然后以楔子为研究对象,根据共点力的平衡即可求出.
解答 解:设球的质量为M,
隔离光滑均匀圆球,对球受力分析如图所示,由几何关系可知,θ=30°,可得:
FN=Fcosθ
Mg-Fsinθ=0
解得:F=$\frac{Mg}{sin30°}=2Mg$
再以楔子为研究对象,由于其质量忽略不计,所以只受到球的压力、墙壁的支持力和摩擦力,如图:
由共点力平衡可得:
FN′=F′cosθ
f-F′sinθ=0
其中F′与F大小相等,方向相反.
又:f=μFN′
联立得:$μ=\frac{\sqrt{3}}{3}$.故A正确,BCD错误.
故选:A
点评 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A中接的是电阻,B中接的是电容器 | |
B. | A中接的是电容器,B中接的是电感线圈 | |
C. | A中接的是电感线圈,B中接的是电容器 | |
D. | A中接的是电感线圈,B中接的是电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能听见A发出响声,但看不到A上显示B的号码 | |
B. | 能听见A发出响声,也能看到A上显示B的号码13022222222 | |
C. | 既不能听见A发出响声,也看不到A上显示B的号码 | |
D. | 不能听见A发出响声,但能看到A上显示B的号码13022222222 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 支持力不做功 | B. | 重力不做功 | C. | 摩擦力作负功 | D. | 牵引力做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 受到向心力大小为mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | 受到支持力为mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | ||
C. | 受到的摩擦力为μmg | D. | 受到的摩擦力为μm$\frac{{v}^{2}}{R}$ |
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