【题目】如图所示，坡道倾角为
，长度为
。质量为m的小物块A从坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，另一端恰位于坡道的底端O点。已知物块A与斜面间的动摩擦因数为μ，其余各处的摩擦不计，重力加速度为g，求：
(1)物块滑到O点时的速度大小。
(2)弹簧压缩量最大时的弹性势能(设弹簧处于原长时弹性势能为零)。
(3)若物块A能够被弹回到坡道上，则它能够上升的最大高度是多少？
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【题目】如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每次以不变的初速度
沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示，g取
，根据图象可求出（ ）。
A. 物体的初速度
B. 物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.75
C. 取不同的倾角θ，物体在斜面上能达到的位移x的最小值
D. 当θ＝45°时，物体达到最大位移后将停在斜面上
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【题目】实验室给同学们提供了如下实验器材：滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、弹簧秤、直尺，要求同学们用它们来他们来探究加速度与力、质量之间的关系。
(1)实验中因涉及的物理量较多，须采用控制变量的方法来完成该实验，即：先保持______不变，验证物体_________越小加速度越大；再保持__________不变，验证物体_______越大，加速度越大。
(2)某同学的做法是：将长木板的一端放在小木块上构成一斜面，用小木块改变斜面的倾角，保持滑轮小车的质量不变，让小车沿不同倾角的斜面由顶端无初速释放，用秒表记录小车滑到底端的时间。试回答下列问题：
①改变斜面倾角的目的是__________________________________________________；
②用秒表记录小车下滑相同距离（从斜面顶端到底端）所花的时间，而不是记录下滑相同时间所对应的下滑距离，这样做的好处是________________________________________。
(3)利用打点计时器来记录滑轮小车的运动情况。某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7个计数点（图中每相邻两个记数点间还有四个打点记时器打下的点未画出），打点计时器接的是50HZ的低压交流电源。他将一把毫米刻度尺放在纸上，其零刻度和记数点O对齐。
①下表是某同学从刻度尺上直接读取数据的记录表，其中最后两栏他未完成，请你帮他完成____、______
线段 | OA | … | … | … | ||
数据（cm） | … | … | … | … |
②由以上数据可计算出打点计时器在打A、B、C、D、E各点时物体的速度，其中打E点的速度vE=________m/s（取三位有效数字）
③如某同学已求得A、B、C、D四点的瞬时速度分别0.078m/s、0.12m/s、0.16m/s、0.20m/s。试根据以上数据和你求得的E点速度在下面所给的坐标中，作出v-t图象_____。要求标明坐标及其单位，坐标的标度值（即以多少小格为一个单位）大小要取得合适，使作图和读数方便，并尽量充分利用坐标纸。从图象中求得物体的加速度a=______m/s2（取两位有效数字）。
④若交流电的频率略大于50Hz，测得的加速度比真实值______。（填“偏小”或“偏大””）
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【题目】有
四颗地球卫星，
还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，
是近地轨道卫星，
是地球同步卫星，
是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则（ ）
A. 卫星的向心加速度等于重力加速度
B. 卫星的角速度最大
C. 卫星在1小时内转过的圆心角是
D. 卫星的运动周期有可能是30小时
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【题目】某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”．人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示．在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化．设自行车无动力后受到的阻力恒定．
(1)在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度v,还需要测量___________（填写物理量的名称及符号）．
(2)设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v．改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值．以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W-v曲线.分析这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出W-v图象如图所示,其中符合实际情况的是 ________．
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【题目】在光滑水平面上，a、b两小球沿水平面相向运动。当小球间距小于或等于L时，受到大小相等，方向相反的相互排斥恒力作用，小球问距大于L时，相互间的接斥力为零，小球在相互作用区间运动时始终未接触，两小球运动时速度v随时间t的变化关系图像如图所示，由图可
A. a球质量大于b球质量
B. 在
时刻两小球间距最小
C. 在0-
时间内两小球间距逐渐减小
D. 在0-
时间内b球所受排斥力方向始终与运动方向相反
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【题目】质量相等的A、B两球在光滑水平面上，沿同一直线，同一方向运动，A球的动量pA＝9 kg·m/s，B球的动量pB＝3 kg·m/s.当A追上B时发生碰撞，则碰后A、B两球的动量可能值是( )
A. pA′＝6 kg·m/s，pB′＝6 kg·m/s
B. pA′＝8 kg·m/s，pB′＝4 kg·m/s
C. pA′＝－2 kg·m/s，pB′＝14 kg·m/s
D. pA′＝－4 kg·m/s，pB′＝17 kg·m/s
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【题目】如图所示为测量重力加速度的实验装置。装置包括：固定在水平底板上带有刻度的直杆，三个可通过螺丝固定在直杆上的支架A、B、C(这些支架上可以固定相应的器材)，小钢珠一个，小型电磁铁一个(用于吸住或释放小钢珠)，光电门两个(用于测量小钢珠通过两个光电门之间距离所需的时间，一个光电门触发后开始计时，另一个光电门触发后停止计时)。由直杆上的刻度读出C与B两个光电门的间距
，利用电磁铁将钢珠吸住，并使其由静止释放，记录钢珠通过两个光电门的时间间隔
，计算出两个光电门之间运动的平均速度为
，保持A、B间距离不变，调节C的高度并重复上述步骤，测得多组数据
、
和
。
(1)用图象法求重力加速度g时，取为横坐标，______为纵坐标。
(2)若图象的斜率为k，则重力加速度g为_____。
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【题目】如图所示，车厢顶部用竖直细线悬挂一小球，小球下方与一光滑斜面接触。 ( )
A. 如小车做匀速运动，小球受到的力有重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力
B. 如小车做匀速运动，小球受到斜面的弹力一定为零
C. 如小车做匀加速运动，小球受到斜面的弹力一定为零
D. 如小车做匀加速运动，加速度越大，绳的拉力越大
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