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【题目】描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验中,使用的小灯泡为“6V0.5A”,其他供选择的器材有:

电压表V1(量程6V,内阻约20kΩ

电流表A1(量程3A,内阻约0.2Ω

电流表A2(量程0.6A,内阻约

变阻器R10-1000Ω0.5A

变阻器R20-20Ω2A

学生电源E6-8V

开关S及导线若干

实验中要求在电压表示数从0开始读取并记录下几组不同的电压值U和对应的电流值I,以便作出伏安特性曲线。

1)则在上述器材中,电流表应选__,变阻器应选___,图中Rx表示小灯泡,实验电路图应选下图中的__(选填“A”“B”)。依据你所选的电路图连接好电路后在开关闭合前应将滑片P移到_____端(选填“A”“B”)。

2)正确测量后,依据测量数据作出的伏安特性曲线如图所示并不是一条直线,这表明小灯泡的电阻随温度的升高而______

【答案】A2 R2 B A 增大

【解析】

(1)[1]灯泡额定电流是0.5A,电流表应选A2

[2]为保证安全,方便实验操作,滑动变阻器应选R2

[3]要求在电压表示数从0开始读数,滑动变阻器应采用分压接法,灯泡正常发光时的电阻为:

电流表内阻为,电压表内阻为20kΩ,电压表内阻远大于灯泡电阻,电流表采用外接法,应选图B所示实验电路.

[4]接通电路时为了保护电流表和电压表,应使流过的电流为零,故开关闭合前滑片P移到A.

(2)[5]由图示灯泡I-U图象可知,随电压增大,通过灯泡的电流增大,灯泡实际功率增大,灯泡温度升高,电压与电流的比值增大,即灯泡电阻增大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电场中某区域的电场线分布如图所示,AB是电场中的两点,则(  )

A. AB两点的电场强度方向相同

B. 因为B点没有电场线,所以电荷在B点不受到静电力作用

C. 在仅受电场力时,同一点电荷放在B的加速度比放在A点时加速度小

D. 正电荷放在A点由静止释放,电场线就是它的运动轨迹

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【题目】甲、乙是两列振幅相同的同种简谐波在同一介质中沿着 x轴方向传播,甲波沿 x 轴正方向传播,频率为Hz;乙波沿 x 轴负方向传播。如图为某时刻两列波的波形图(虚线是甲波,实线是乙波),P x=6m 处的质点。由此可知________

A.再过 3sx=6m 处的质点将再次处于平衡位置

B.甲乙两波的波长之比为 3:2

C.此时 x=6 m 处的质点的速度为零

D.再过 0.5sx=6m 处的质点沿 y 轴负方向振动

E.乙波的频率为Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在x轴上关于原点O对称的两点A、B分别放置固定的点电荷+Q1和-Q2,x轴上的P点位于B点的右侧,且P点电场强度为零。设无穷远处电势为零,则下列判断正确的是( )

A. P点电势为零

B. A、B连线上还有一点与P点电场强度相同

C. A、O两点的电势差大于O、B两点的电势差

D. 若将一试探电荷+qP点移至O点过程中,电势能一直增大

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【题目】某型号多用电表欧姆档的电路原理图如图甲所示。微安表是欧姆表表头,其满偏电流,内阻.电源电动势,内阻。电阻箱和电阻箱的阻值调节范围均为.

(1)甲图中的端应与___________(红或黑)表笔连接.

(2)某同学将图甲中的端短接,为使微安表满偏,则应调节______Ω;然后在端之间接入一电阻后发现微安表半偏,则接入的电阻阻值为_________Ω.

(3)如图乙所示,该同学将微安表与电阻箱并联,利用该电路图组装一个“×100倍率的欧姆表,要求欧姆表的表盘刻度示意图如图丙所示,其中央刻度标“15”,则该同学应调节________Ω;用此欧姆表测量一个阻值约2000Ω的电阻,测量前应调节________Ω。

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【题目】用半径相同的小球1和小球2的碰撞验证动量守恒定律,实验装置如图所示,斜槽与水平槽平滑连接.安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下铅垂线所指的位置O.接下来的实验步骤如下:

步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,认为其圆心就是小球落点的平均位置;

步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘处的B点,让小球1A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;

步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置MPNO点的距离,即线段OMOPON的长度.

(1)在上述实验操作中,下列说法正确的是________

A.小球1的质量一定大于小球2的质量,小球1的半径可以大于小球2的半径

B.将小球静止放置在轨道末端看小球是否滚动来检测斜槽轨道末端是否水平

C.小球在斜槽上的释放点应该越高越好,这样碰前的速度大,测量误差较小

D.复写纸铺在白纸的上面,实验过程中复写纸可以随时拿起来看印迹是否清晰并进行移动

(2)以下提供的器材中,本实验必需的有____

A.刻度尺  B.游标卡尺  C.天平  D.秒表

(3)设小球1的质量为m1,小球2的质量为m2MP的长度为l1ON的长度为

l2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为________

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【题目】某同学利用如图装置探究加速度与力、质量的关系

⑴本实验采用的物理思想方法是_________

A.等效替代法 B.控制变量法 C.直接比较法 D.理想实验法

⑵实验中小车质量应________沙和沙桶的总质量(选填远大于”、“远小于等于”);

⑶该同学实验中打出如图2一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻两个计数点之间的距离分别为:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,则小车的加速度大小为______m/s2 (保留两位有效数字);

⑷在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表:

F/N

0.15

0.30

0.48

0.62

0.74

a/(ms2

0.05

0.16

0.30

0.40

0.49

①根据测得的数据,在图3中作出 a - F 图象____

②根据图1可知a F 图象未过坐标原点的原因可能是_______________

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【题目】(题文)两个相同的小车并排放在光滑水平桌面上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里分别放有不同质量的砝码(图a).小车所受的水平拉力F的大小可以认为等于砝码(包括砝码盘)所受的重力大小.小车后端也系有细线,用一只夹子夹住两根细线(图b),控制两辆小车同时开始运动和结束运动.

由于两个小车初速度都是零,运功时间又相同,s=at2/2,即s∝a,只要测出两小车位移s之比就等于它们的加速度a之比.

实验结果是:当小车质量相同时, ;当拉力F相等时,

实验中用砝码(包括砝码盘)所受的重力G=mg的大小作为小车所受拉力F的大小,这样做会引起实验误差.为了减小这个误差,G与小车所受重力Mg之间需要满足的关系是:

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【题目】某同学要测量一节干电池的电动势和内电阻.

实验室除提供开关S和导线外,有以下器材可供选择:

电压表:V(量程3V,内阻Rv约为10kΩ

电流表:G(量程3mA,内阻Rg=100Ω

滑动变阻器:R(阻值范围010Ω,额定电流2A

定值电阻:R0=0.5Ω

1)该同学将电流表G与定值电阻R0并联,实际上是进行了电表的改装,则他改装后的电流表对应的量程是 ____________ A

2)该同学利用上述实验原理图测得数据,以电流表G读数为横坐标,以电压表V读数为纵坐标绘出了如图乙所示的图线,根据图线可求出电源的电动势E= _______ V(结果保留三位有效数字),电源的内阻r= ______ Ω(结果保留两位有效数字)。

4)由于电压表内阻电阻对电路造成影响,本实验电路测量结果电动势E ____________ ,内阻r ______ (选填偏大不变偏小

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