练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    16．如图，在匀强电场中的A、B 两点距离为2cm，两点间的电势差为5V，A、B 连线与场强方向成60°角，则此电场的电场强度多大？

    分析 已知AB间的电势差和AB间的距离，根据U=Ed即可求得电场强度的大小．

    解答 解：AB=2cm=0.02m；
    由U=Ed可得：E=$\frac{U}{ABcos60°}$=$\frac{5}{0.02×\frac{1}{2}}$=500V/m
    答：电场强度为500V/m．

    点评 本题考查U=Ed的应用，要注意本公式中的d为沿电场线上的距离，故应求解AB在沿电场线方向上的投影长度．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，甲是一列横波在某一时刻的波动图象，乙是在x=6m处的质点从该时刻开始计时的振动图象，a、b是介质中两个质点，下列说法正确的是（　　）
    A．这列波沿x轴的负方向传播B．这列波的波速是4 m/s
    C．a、b两质点的振幅都是10cmD．a比b先回到平衡位置

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始运动的位移图象和速度图象，则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动
    B．0-t1时间内，甲车的平均速度等于乙车的平均速度
    C．在t2时刻丁车在丙车的后面
    D．0-t2时间内，丙、丁两车都做匀变速直线运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，一理想变压器原、副线圈匝数之比为4：1，原线圈两端接入一正弦交流电源，副线圈电路中R为负载电阻，交流电压表和交流电流表都是理想电表．下列结论正确的是（　　）
    A．若电压表读数为8 V，则输入电压的最大值为32V
    B．若输入电压不变，负载电阻的阻值增加到原来的2倍，则输入功率减小到原来的1/2倍
    C．若输入电压不变，副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数减小到原来的一半
    D．若保持负载电阻的阻值不变，输入电压增加到原来的2倍，则输出功率增加到原来的2倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．正负电子对撞机的最后部分的简化不意图如图所不（俯视图），位于水平面内的粗实线所示的圆环形真空管道是正、负电子做圆运动的“容器”，经过加速器加速后的正、负电子被分别引入该管道时，具有相等的速率，他们沿着管道向相反的方向运动．在管道控制它们转变的是一系列圆 形电磁铁，即图甲中的A1、A2、A3…Aa共有n个，均匀分布在整个圆环上，每组电磁铁内的磁场都是磁感 应强度相同的匀强磁场，并且方向竖直向下，磁场区域的直径为d （如图乙），改变电磁铁内电流的大小，就 可改变磁场的磁感应强度从而改变电子偏转的角度．经过精确的调整，首先实现电子在环形管道中沿图甲中 虚线所示的轨迹运动，这时电子经过每个电磁场区域时射入点和射出点都是电磁场区域的同一直径的两端，如图乙所示．这就为进一步实现正、负电子的对撞作好了准备．
    （1）试确定正、负电子在管道内各是沿什么方向旋转的；
    （2）已知正、负电子的质量都是所带电荷都是元电荷，重力可不计，求电磁铁内匀强磁场的磁感 应强度B大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因数，其中电容器左侧极板和静电计外壳均接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，使电容器带电后与电源断开
    （1）上移左极板，可观察到静电计指针偏角变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （2）本实验利用C=$\frac{Q}{U}$研究平行板电容器电容的变化，实验原理中使用了一个近似，该近似是认为电容器的带电量不变
    （3）下列关于实验中使用静电计的说法正确的是有A
    A．使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况
    B．使用静电计的目的是测量电容器电量的变化情况
    C．静电计可以用电压表替代
    D．静电计可以用电流表替代．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    8．某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示．
    该同学在实验中没有记录交流电的周期T，需要用实验数据和其他条件进行推算．

    （1）若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用T和图（b）中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出B点时，重物下落的速度大小为$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}$，打出C点时重物下落的速度大小为$\frac{{s}_{2}+{s}_{3}}{2T}$，重物下落的加速度的大小为$\frac{{s}_{3}-{s}_{2}}{{T}^{2}}$．
    （2）已测得s1，s2，s3；当重力加速度大小为g，试验中重物受到的平均阻力大小为其重力的k倍（k＜1）．由此推算出交流电的周期T表达式为T=$\sqrt{\frac{{s}_{3}-{s}_{2}}{g（1-k）}}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，BC是半径为R的$\frac{1}{4}$圆弧形的光滑且绝缘的轨道，位于竖直平面内，其下端与水平绝缘轨道平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中，电场强度为E．今有一质量为m、带正电q的小滑块（体积很小可视为质点），从C点由静止释放，滑到水平轨道上的A点时速度减为零．若已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，求：
    （1）滑块通过B点时的速度大小．
    （2）水平轨道上A、B两点之间的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于加速度的描述中，正确的是（　　）
    A．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动
    B．速度方向为正，加速度方向为正
    C．速度变化越来越快，加速度越来越小
    D．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案