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如图,质量为m的物体B沿着斜劈A表面向下运动,斜劈A始终静止在水平地面上,现在在物体B上再作用两个外力F1和F2,使物体B在外力F1和F2共同作用下沿斜斜劈仍然向下运动,在物体B向下运动的过程中,下列说法中正确的是(    )
A.若物体B在加两个外力之前是匀速运动,则加外力后斜劈A受到地面的摩擦力一定不为零。
B.若物体B在加两个外力之前是匀速运动,则加外力斜劈A受到地面的摩擦力可能不为零。
C.若物体B在加两个外力之前是匀加速,则加外力后斜劈A受到地面的摩擦力方向一定水平向右。
D.若物体B在加两个外力之前是匀加速,则加外力后斜劈A受到地面的磨擦力方向可能水平向左。
C
如果物体原来做匀速运动,则必满足,物体对斜面的压力和摩擦力的合力竖直向下,。物体仍然向下运动,无论再施加怎样的力,由可知,物体对斜面的合力仍然是竖直向下的,所以地面对斜劈没有摩擦力。同理,若物体原来做匀加速,,物体对斜劈的压力和摩擦力的合力向左下方,。如果再施加外力,由可知,物体对斜面的压力和摩擦力的合力仍向左下方,而斜劈保持静止,所以地面对斜劈有向右摩擦力。所以答案选C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,传送带与地面的倾角θ=37,从A到B的长度为16m,传送带以V0=10m/s的速度逆时针转动。在传送带上端无初速的放一个质量为0.5㎏的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,求物体从A运动到B所需的时间是多少?(sin37=0.6,cos37=0.8) 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)某中学生身高1.80 m,质量70 kg.他站立举臂,手指摸到的高度为2.25 m.如果他先下蹲,再用力蹬地向上跳起,同时举臂,手指摸到的高度为2.70 m.设他从蹬地到离开地面所用的时间为0.3 s。求:(取g=10 m/s2
(1)他刚离地跳起时的速度;
(2)他与地面间的平均作用力大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个质量为8kg的物体,放在水平地面上,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,试求该物体在下列几种情况下受到的摩擦力。
小题1:物体静止时用F=12N的水平力向右拉物体。
小题2:物体静止时用F=24N的水平力向右拉物体。
小题3:物体以v=15m/s的初速度向右运动,用F=12N的水平向左的力拉物体。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在验证牛顿第二定律的实验中,作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中(   )不同。

A.平衡摩擦力的角度不同
B.小车和砝码的总质量不同
C.砂及砂桶的质量不同
D.木板的长度不同

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m的小球用水平弹簧系住,并用倾角为300的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为
A.0B.大小为g,方向竖直向下
C.大小为,方向垂直木板向下D.大小为,方向水平向右

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

F1单独作用于一物体时,物体获得的加速度大小为3m/s2;力F2单独作用于同一物体时,物体获得的加速度大小为5m/s2;当F1F2共同作用于该物体时,物体获得的加速度大小不可能是(   )
A.1m/s2B.2m/s2C.4m/s2D.8m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,水平传送带AB两端点相距x=4 m,以v0=2 m/s的速度(始终保持不变)顺时针运转.今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放在A点处,已知小煤块与传送带间的动摩擦因数为0.4,g取10 m/s2.由于小煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕.小煤块从A运动到B的过程中(  )
A.所用的时间是 sB.所用的时间是2.25 s
C.划痕长度是4 mD.划痕长度是1 m

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图甲所示,小球A从水平地面上P点的正上方h=1.8m处自由释放,与此同时,在P点左侧水平地面上的物体B在水平拉力的作用下从静止开始向右运动,B运动的vt图像如图乙所示,已知B物体的质量为2kg,且AB两物体均可看作质点不考虑A球的反弹, g取10m/s2。求:
(1)小球A下落至地面所需的时间t
(2)要使AB两物体能够同时到达P点,求物体B的初始位置与P点的距离S
(3)若作用在物体B上的水平拉力F=20N,求物体与地面之间的动摩擦因数μ

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同步练习册答案