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    【题目】“超级地球”是指围绕恒星公转的类地行星。科学家发现有两颗未知质量的不同“超级地球”环绕同一颗恒星公转，周期分别为T1和T2。根据上述信息可以计算两颗“超级地球”的

    A．角速度之比 B．向心加速度之比

    C．质量之比 D．所受引力之比

    【答案】AB

    【解析】根据得，，所以可以计算角速度之比，故A正确．根据开普勒第三定律得，由a＝ω2r得，所以能求向心加速度之比，故B正确．设“超级地球”的质量为m，恒星质量为M，轨道半径为r，根据万有引力提供向心力，有：得：，“超级地球”的质量同时出现在等号两边被约掉，故无法求“超级地球”的质量之比，故C错误．根据万有引力定律，因为无法知道两颗“超级地球”的质量比，所以无法求引力之比，故D错误．故选AB.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做“研究平抛运动”的学生实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。

    （1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将下面你认为正确的操作步骤前面的字母代号依操作顺序依次填写出来：。

    A．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降；

    B．小球运动时不应与木板上的白纸相接触；

    C．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线；

    D．通过调节使斜槽的末端的切线保持水平；

    E．每次释放小球的位置必须是不同的位置；

    F．每次实验时必须由静止释放小球。

    （2）在某次实验时小张同学忘记了在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验记录中已经得到的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为△x=20．00cm的三点A、B、C。如右图所示，其中相邻两点间的竖直距离分别为：y1=10．00cm，y2=20．00cm。在小球运动过程中空气阻力忽略不计。请你帮助他计算出小球的初速度（g取10m/s2）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，除标有“，”字样的小电珠、导线和开关外，还有下列器材：

    A、直流电源（，内阻不计）；

    B、直流电流表（量程为，内阻以下）；

    C、直流电流表（量程为，内阻约为）；

    D、直流电压表（量程为，内阻约为）；

    E、滑动变阻器（，）；

    F、滑动变阻器（，）。

    实验要求小电珠两端的电压从零开始变化并能进行多次测量。

    （1）实验中电流表应选用 ，滑动变阻器应选用 （均用序号表示）；

    （2）在虚线框内画出实验电路图。

    （3）试将图所示的器材连成实物电路。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】国务院批复，自2016年起将4月24日设立为“中国航天日”。1970年4月24日我国首次成功发射的人造卫星东方红一号，目前仍然在椭圆轨道上运行，其轨道近地点高度约为440 km，远地点高度约为2060 km；1984年4月8日成功发射的东方红二号卫星运行在赤道上空35786 km的地球同步轨道上。设东方红一号在远地点的加速度为a1，东方红二号的加速度为a2，固定在地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a3，则a1、a2、a3的大小关系为

    A．a2＞a1＞a3

    B．a3＞a2＞a1

    C．a3＞a1＞a2

    D．a1＞a2＞a3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于气体的内能，下列说法正确的是________（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）。

    A．质量和温度都相同的气体，内能一定相同

    B．气体温度不变，整体运动速度越大，其内能越大

    C．气体被压缩时，内能可能不变

    D．一定量的某种理想气体的内能只与温度有关

    E．一定量的某种理想气体在等压膨胀过程中，内能一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图中所给器材进行与安培力有关的实验。两根金属导轨ab和固定在同一水平面内且相互平行，足够大的电磁铁（未画出）的N极位于两导轨的正上方，S极位于两导轨的正下方，一金属棒置于导轨上且与两导轨垂直。

    （1）在图中画出连线，完成实验电路。要求滑动变阻器以限流方式接入电路，且在开关闭合后，金属棒沿箭头所示的方向移动。

    （2）为使金属棒在离开导轨时具有更大的速度，有人提出以下建议：

    A．适当增加两导轨间的距离

    B．换一根更长的金属棒

    C．适当增大金属棒中的电流

    其中正确的是 （填入正确选项前的标号）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其图像如图所示。已知两车在时并排行驶，则

    A. 在时，乙车在甲车前7．5m

    B. 两车另一次并排行驶的时刻是

    C. 在时，乙车在甲车前面

    D. 甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为30m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置，探究“功与物体速度变化”的关系实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。下车滑行过程中通过打点计时器的纸带，记录其运动规律。观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹均匀分布。回到下列为题：

    （1）实验前适当垫高木板是为了_______________；

    （2）实验中，下列说法正确的是_________；

    A．通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做的功

    B．通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做功的数值

    C．实验工厂中木板垫高就行，没有必要反复调整

    D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可

    （3）实验结束后利用所得的数据，画出的正确图像应该是图中的图_________（填甲或乙）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，xOy坐标平面在竖直面内，y轴正方向竖直向上，空间有垂直于xOy平面的匀强磁场（图中未画出）。一带电小球从O点由静止释放，运动轨迹如图中曲线所示。下列说法中正确的是

    A. 轨迹OAB可能为圆弧

    B. 小球在整个运动过程中机械能增加

    C. 小球在A点时受到的洛伦兹力与重力大小相等

    D. 小球运动至最低点A时速度最大，且沿水平方向

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