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7.如图,在固定斜面上,一物体受到平行于斜面向上的外力F作用处于静止状态,则(  )
A.物体受到的摩擦力为零
B.物体有上滑趋势,受到的摩擦力平行于斜面向下
C.物体有下滑趋势,受到的摩擦力平行于斜面向上
D.以上三种情况都有可能

分析 根据F与重力沿斜面向下的分力大小关系,分析物体的运动趋势方向,从而判断摩擦力方向.

解答 解:设斜面的倾角为α,物体的质量为m.
若F=mgsinα,物体相对斜面没有运动趋势,不受摩擦力;若F>mgsinα,物体有上滑趋势,受到的摩擦力平行于斜面向下;若F<mgsinα,物体有下滑趋势,受到的摩擦力平行于斜面向上,故D正确.
故选:D.

点评 解决本题的关键要掌握产生静摩擦力的条件,能根据外力关系判断物体运动趋势方向,从而分析出静摩擦力方向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示为甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的v一t图象,图中t1=$\frac{1}{2}$t2,则在0一t2时间内物体的运动,下列说法错误的是(  )
A.在t1时刻,甲位移是乙位移的2倍
B.加速过程中,甲的加速度大小是乙的加速度大小的2倍
C.在t1到t2之间某个时刻,甲与乙相遇
D.在到达t2时刻之前,甲一直在乙的前面

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.水平抛出的小球,以刚抛出时为计时起点与位移起点,在t秒末时速度方向与水平方向的夹角为α1,在t+t0秒末时位移方向与水平方向的夹角为α2,重力加速度为g,忽略空气阻力,则小球初速度的大小可表示为(  )
A.$\frac{{g(t+{t_0})}}{{2(tan{α_2}-tan{α_1})}}$B.$\frac{{g{t_0}}}{{tan{α_2}-tan{α_1}}}$
C.$\frac{{g{t_0}}}{{2(tan{α_2}-tan{α_1})}}$D.$\frac{{g{t_0}}}{{2tan{α_2}-tan{α_1}}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置,该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸,一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点,另一端A拴两个细绳套.
(1)对于该实验,下列说法正确的是BD(填字母代号)
A.两细绳套必须等长
B.若将细绳也换成橡皮筋,对实验结果无影响
C.记录弹簧测力计拉力的方向时应用铅笔沿细绳画直线
D.实验中,用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,两弹簧测力计之间的夹角不能太大
(2)在用弹簧测力计做“验证力的平行四边形定则”的实验时,使其中一弹簧测力计拉力Fl的大小不变,逐渐增加F1与合力之间的夹角,且保证两弹簧测力计之间的夹角小于90°.此过程中橡皮筋结点位置不变.对另一个弹簧测力计的拉力F2的大小和方向与原来相比,下面说法中正确的是B(填字母代号)
A.F2一直变大.与合力方向的夹角一直增大
B.F2一直变大,与合力方向的夹角先变大后变小
C.F2一直变小,与合力方向的夹角一直减小
D.F2先减小后增大,与合力方向的夹角先减小后增大.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,A、B、C、D是滑线变阻器的四个接线柱,现把此变阻器串联接入电路中,将P向右移动,要求接入电路的电阻变大,其可能连接的接线柱是(  )
A.A和BB.A和CC.B和CD.A和D

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.一个电荷量q=2×10-6C的正电荷以6×10-4J的初动能从A点进入某电场,电荷只在电场力的作用下从A点运动到B点,电场力做的功WAB=-4×10-4J,该电荷从B点运动到C点电场力做功WBC=8×10-4J,求:
(1)AB、BC、AC之间的电势差各为多少?
(2)电荷在C点的动能是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,倾斜雪道AB与水平冰面BC在B处平滑连接且夹角为θ.小明乘雪橇从雪道上离冰面的高度为h的A点由静止开始下滑,经B处后沿水平冰面滑至C处停止.已知小明与雪橇的总质量为m,不计空气阻力和连接处能量损失,小明和雪橇可视为质点,雪橇与冰面的摩擦因数为μ,下列说法正确的是(  )
A.从A到C过程中,重力做的功为mgh
B.从A到B过程中,小明与雪橇损失的机械能为mgh
C.若A、C连线与水平冰面夹角为α,则μ=tanα
D.若小明乘雪橇最后停在BC的中点,则他应从雪道上距冰面高为$\frac{h}{2}$由静止开始下滑

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某同学设计了如图甲所示的装置来探究小车的加速度与所受合力的关系.将装有力传感器的小车放置于水平长木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下传感器的最大示数F0,以此表示小车所受摩擦力的大小.再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数F1

(1)接通频率为50Hz的交流电源,释放小车,打出如图乙所示的纸带.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车加速度a=0.16m/s2.(保留两位有效数字)
(2)改变小桶中砂的重力,多次重复实验,记下小车加速运动时传感器的示数F2,获得多组数据,描绘小车加速度a与合力F(F=F2-F0)的关系图象,不计纸带与计时器间的摩擦,图丙图象中正确的是B.

(3)同一次实验中,小车加速运动时传感器示数F2与小车释放前传感器示数F1的关系是F2<F1(选填“<”、“=”或“>”).
(4)关于该实验,下列说法中正确的是D.
A.小车和传感器的总质量应远大于小桶和砂的总质量
B.实验中需要将长木板右端垫高
C.实验中需要测出小车和传感器的总质量
D.用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,可更方便地获取多组实验数据.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.已知“天宫一号”目标飞行器属于近轨道卫星,比同步卫星的轨道半径小的多,下列说法正确的是(  )
A.“天宫一号”运行的速度小于同步卫星运行的速度
B.“天宫一号”运行的周期大于24h
C.“天宫一号”运行的速度小于赤道上随地球自转的物体的速度
D.“天宫一号”的向心加速度大于赤道上随地球自转的物体的向心加速度

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