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【题目】如图所示,水平放置的平行金属导轨,相距L=0.50 m,左端接一电阻R=0.20 Ω,匀强磁场的磁感应强度B=0.40 T,方向垂直于导轨平面,导体棒ab垂直放在导轨上,并能无摩擦地沿导轨滑动,导轨和导体棒的电阻均可忽略不计,当abv=4.0 m/s的速度水平向右匀速滑动时,求:

(1)ab棒中感应电动势的大小,并指出ab哪端电势高;

(2)回路中感应电流的大小;

(3)维持ab棒做匀速运动的水平外力F的大小.

【答案】(1)0.8V;a点电势高于b点;(2)4.0A (3)0.8N

【解析】(1)根据法拉第电磁感应定律,ab棒中的感应电动势为:
E=Blv=0.40×0.50×4.0V=0.8V

由右手定则可知,a点电势高于b点;

2)感应电流大小为:

3)由于ab棒受安培力为:F=IlB=4.0×0.50×0.40N=0.8N,故由平衡条件知外力的大小也为0.8N

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在水平放置的木板上做探究求合力的方法的实验中,

①下列说法中正确的是______

A.本实验的两只弹簧测力计需要通过水平对拉,读数相等才可以使用

B.在使用过程中,弹簧测力计外壳不能与木板(白纸)摩擦

C.用两只弹簧测力计同时拉细绳时,两测力计示数之差应尽可能大

D.在同一次实验中使橡皮筋伸长到结点O位置一定要相同

②如图中测力计的读数为_______ N

(2)已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地重力加速度约为9.8m/s2.实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图所示,连续的记时点ABCDE点的距离分别为18.66cm14.58cm10.11cm5.25cm根据以上数据判断可能是下列哪个实验打出的纸带____

A探究加速度与力、质量的关系;

B探究做功与物体速度变化的关系

C利用自由落体验证机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在足够长的光滑的水平面上原长为L的轻弹簧连接着两质量分别为m1m2的木块AB,将两木块拉开到相距1.5L时以共同的向右的初速度v0释放,在释放后的运动过程中,由上述已知条件不可能求出的物理量是(  )

A.两木块相距L时,两木块的速度大小B.两木块再次相距1.5L时,两木块的动量大小

C.两木块运动过程中的最大距离D.两木块运动过程中的最小距离

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【题目】如图所示,虚线abc代表电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc,实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,PQ是这条轨迹上的两点,据此可知(  )

A.三个等势面中,a的电势最高

B.带电质点在P点时的加速度小于在Q点时的加速度

C.带电质点在P点时的电势能大于在Q点时的电势能

D.带电质点在P点时的动能大于在Q点时的动能

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【题目】小高的妈妈买来了一盏白光LED灯,说明书上介绍:白光LED灯的能耗仅为白炽灯的1/10,节能灯的。所以,小高对LED灯产生了兴趣,于是到实验室找来了如图(1) 所示的实验器材,想探究LED灯的伏安特性曲线。

(1)请你帮小高把需要的实验器材连成实验电路图(电流表连成外接法)________;

(2)小高在实验时,电流表选用0.6A量程,某次的电流表指针如图(2)所示,则读数为_________A

(3)通过实验最终小高得到了LED灯的伏安特性曲线如图(3)所示,由图可知LED灯是________元件(选填线性非线性")

(4)小高接着想探究导体电阻与其影响因素关系,除图(1) 中需要的器材外,以下器材还需要的是________ (填图中器材的字母代号)

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【题目】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f=50Hz,在纸带上打出的点中,选出零点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,ABCD是每隔4个点取1个计数点依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:

(1)若无法再做实验,可由以上信息推知:相邻两计数点的时间间隔为___________s;打C点时物体的速度大小为___________m/s(取2位有效数字)。

(2)如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,由此引起的系统误差将使速度的测量值比实际值偏___________(填“大”或“小”)。

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【题目】我国发射的神州五号载人宇宙飞船的周期约为90min.如果把它绕地球的运动看作匀速圆周运动,飞船运动和人造地球同步卫星的运动相比(  )

A. 飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径

B. 飞船的运行速度大于同步卫星的运行速度

C. 飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度

D. 飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度

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【题目】下图为探究加速度与力、质量的关系实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源。在小车质量未知的情况下研究在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系

1)完成下列实验步骤中的填空:

①平衡小车所受的阻力:去掉绳子和吊桶,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列_______的点。

②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是_____________

③打开打点计时器电源,释放小车,获得带点的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m

④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③

⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距S1S2。求出与不同m相对应的加速度a

⑥以砝码的质量m为横坐标一为纵坐标,在坐标纸上做出关系图线。

2)根据上述操作完成下列填空:

①由图甲中的数据求得小车加速度的大小a______m/s(结果保留两位小数)

②图乙中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车受到的拉力为_______,小车的质量为_________(用kb表示)

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【题目】如图所示,长为L质量为3m的长木板B放在光滑的水平面上,质量为m的铁块A放在长木板右端。一质量为m的子弹以速度v0射入木板并留在其中,铁块恰好不滑离木板。子弹射入木板中的时间极短,子弹、铁块均视为质点,铁块与木板间的动摩擦因数恒定,重力加速度为g。下列说法正确的是(

A. 木板获得的最大速度为

B. 铁块获得的最大速度为

C. 铁块与木板之间的动摩擦因数为

D. 子弹、木块、铁块组成的系统损失的机械能为

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