分析 (1)开始阶段,对B,运用牛顿第二定律求其加速度.由图读出t=3s时两者的共同速度,由速度公式求出B的初速度,再对A,由速度公式求解加速度.
(2)分析小滑块B的运动情况,由位移公式分段求其位移,从而得到B在开始3s内的位移和路程.
解答 解:(1)对B物体,由牛顿第二定律得:μmg=maBaB=μg=2m/s2 …①
由图得:t3=3s时,v3=2m/s
由运动学公式:v3=-v0+aBt3 …②
∴v0=-v3+aBt3=4m/s …③
对A物体,由图可得:其加速度大小
aA=$\frac{{v}_{0}-{v}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{4-2}{3}$≈0.67m/s2;…④
(2)对小滑块B,由运动公式:滑块B的位移:
s3=$\frac{-{v}_{0}+{v}_{3}}{2}{t}_{3}$=-3m …⑤
设经过t0时间,小滑块B的速度为零
由运动公式得:t0=$\frac{0-(-{v}_{0})}{{a}_{{B}_{\;}}}$=2s…⑥
则B在前2s内的位移 s1=$\frac{-{v}_{0}+0}{2}{t}_{0}$=-4m…⑦
在第3s内的位移 s2=$\frac{0+{v}_{3}}{2}({t}_{3}-{t}_{0})$=1m…⑧
故B的路程 s路=s2-s1=5m …⑨
答:
(1)开始阶段,A、B两物体的加速度大小分别为2m/s2和0.67m/s2;
(2)小滑块B在开始3s内的位移是-3m,路程是5m.
点评 分析清楚两个物体的运动情况,抓住图象的有效信息,读出时间和速度是解题的关键.由于开始时.两个物体的加速度不同,必须采用隔离法研究.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
U(V) | 2.37 | 2.30 | 2.18 | 2.10 | 1.90 | 1.60 | 1.30 |
I(A) | 0.11 | 0.14 | 0.18 | 0.21 | 0.29 | 0.42 | 0.56 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两个力作用 | B. | 三个力作用 | ||
C. | 四个力作用 | D. | 条件不足,无法判断 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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