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如图甲所示,物块A和足够长的木板B叠放在光滑水平面上,用水平力F作用在物块A上,A、B一起从静止开始做直线运动,F随时间t不断增加,变化关系如图乙所示,设物块A所受摩擦力为fA,加速度为aA,木板B的速度为vB,加速度为aB,下列能正确表示fA、aA、vB、aB经较长时间的关系图象的是(    )

BD

解析试题分析:开始时,A、B相对静止,对整体aA=aB,A、B之间是静摩擦力,fA=mAaA,vB=aBt=,由于F与时间成正比关系,因此vB与t应成二次函数关系,故选项C错误,当fA增大到一定程度,A、B开始相对滑动,对A,aA-μg,与t应成一次函数关系,且有负纵截距,故选项B正确;对B,aB,与t无关,为定值,故选项D正确;fA=μmAg,与t无关,为定值,故选项A错误。
考点:本题主要考查了物体的受力分析、牛顿第二定律的应用和对摩擦力种类的判断、整体法与隔离法的灵活运用,以及对图象的理解与应用等问题,属于中档题。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,物体A静止在光滑的水平面上,A的左侧跟一个轻质弹簧拴接在一起。物体B以速度v向着A运动并与弹簧发生作用但不会粘在一起,A、B和弹簧作用过程中始终沿同一直线运动。A、B和弹簧组成的系统势能最大时,下列判断正确的是

A.A的速度最大          B.B的速度最小
C.A和B的动能相等         D.A和B的速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示为一个质量为m、带电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中。现给圆环向右初速度v0,其中,在以后的运动过程中,圆环运动的速度图象可能是图乙中的(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处.滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图所示.由图可以判断正确的是(  )

A.图线与纵轴的交点M的值. 
B.图线与横轴的交点N的值. 
C.图线的斜率等于物体的质量m. 
D.图线的斜率等于物体质量的倒数1/m. 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,MDN为绝缘材料制成的固定的竖直光滑半圆形轨道,半径为R,直径MN水平,整个空间存在方向垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度为B,一带电荷量为-q,质量为m的小球自M点无初速度下滑,下列说法中正确的是

A.小球由M点滑到最低点D时所用时间与磁场无关
B.小球滑到D点时,对轨道的压力一定大于mg
C.小球滑到D点时,速度大小
D.小球滑到轨道右侧时,可以到达轨道最高点N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于速度、加速度、合力间的关系,正确的是(  )

A.物体的速度越大,则物体的加速度越大,所受合力也越大
B.物体的速度为零,则物体的加速度一定为零,所受合力也为零
C.物体的速度为零,加速度可能很大,所受的合力也可能很大
D.物体的速度很大,加速度一定很大,所受的合力可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,在半径为R的四分之一光滑圆弧轨道的顶端a点,质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑,经圆弧最低点b滑上粗糙水平面,圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接,物块最终滑至c点停止。若物块与水平面问的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是(   ) 

A.物块滑到b点时的速度为
B.物块滑到b点时对b点的压力是2mg
C.c点与b点的距离为
D.整个过程中物块机械能损失了mgR

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,把小车放在倾角为30°的光滑斜面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,不计滑轮质量及摩擦,已知小车的质量为3m,小桶与沙子的总质量为m,小车从静止释放后,在小桶上升竖直高度为h的过程中(   )

A.小桶处于失重状态
B.小桶的最大速度为
C.小车受绳的拉力等于mg
D.小车的最大动能为mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,水平地面上叠放着A、B两物块。F是作用在物块B上的水平恒力,物块A、B以相同的速度做匀速运动,若在运动中突然将F改为作用在物块A上,则此后A、B的运动(   )

A、A、B不可能以相同的速度做匀速运动
B、可能A做加速运动,B做减速运动,A、B最终分离
C、可能A做减速运动,B做加速运动,A、B最终分离
D、可能A、B最终以共同的加速度做匀加速运动

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